在常义森教学的时候,刘敬信他们也都没有闲着,全程担当助教,耐心解释孩子们提出的每一个问题。
这些孩子可从来没有过这样的待遇,平均一个人配一到两个助教老师,童话里的王子和公主也不过如此吧?
音乐课之后,张逊自告奋勇地从车上抱下来了一个崭新的足球,用小气筒将气打满,带着孩子们上体育课去了。
体育课之后,刘敬信开始给孩子们上英语课。虽然他的英语水平也不是很好,但教些基础还是没有问题的。
这三堂课上完,便已经到了傍晚,孩子们需要回家了。
常义森他们分成几个小组,将孩子们陆续送回了家,最后回到学校的操场集合,完成了活动第一天的所有计划,甚至还有些部分超出了计划。
经过这一下午的接触,洪老师真正相信了常义森他们。没有子女的洪老师一直将这几个学生当成自己的孩子一样照顾,她看到这些人是真正地在对孩子们好,她是打从心底里感激的。
但她没有什么可以回报的,只能一头扎进灶房,争取给大家献上一顿丰盛又美味的晚餐。可她刚进灶房没多久,连土豆皮都还没削完,就有几个活动组的女孩子笑嘻嘻地走了进来,将她给劝了出去。
洪老师明明是东道主,结果却像是个客人一样,让她感觉有些不好意思。
她正琢磨着要不要清两个房间出来,却听到“突突突”的拖拉机声音响起,她抬头望向校门口,正看到喷着黑烟的拖拉机开了进来。
老支书灰头土脸的,衣裤和头发上全是灰,一看就是直接从工地过来的,很有可能连家门都没进。
洪老师连忙迎了上去,简短地将今天发生的所有事都讲述了一遍。
两人边走边说,径直来到了常义森等人那边。
常义森此时正在开会,他觉得今天教给孩子们的东西应该都算是比较新鲜的,但除了可以用来强身健体的足球运动外,无论音乐还是英语,都不是短短一周就能教出效果的。
授人以鱼不如授人以渔!
常义森觉得,他们接下来几天的教学重点,应该放在教孩子们如何学习这一点上,让他们掌握学习知识的方法,他还提出让活动组马上去买一台笔记本电脑,再配个无线网卡,让孩子们以后可以随时通过网络学习知识。
经过一下午的接触,常义森觉得这些孩子都非常聪明,只要他们肯努力,只要他们始终心存希望,他愿意为他们助力。
这边正
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