…哪一件事看起来都跟“提高成绩”沾不上边。
但偏偏，成绩就是提高了。
而且提高得如此离谱。
他想不通。
但他不需要想通。
他只需要知道一件事，这个成绩，让他原本计划好的报告全部作废了。
他不可能拿着一份“全市进步幅度第一”的成绩单去向市里建议合并十三中。
那不是打林育才的脸，是打自己的脸。
钱文华那边也差不多。
一中这次的全校平均分提高了8分。
8分。
对比十三中的74.7分，这个数字寒碜到让人不忍直视。
更惨的是，一中加了晚自习到十点半，加了周六补课。
学生们熬得苦不堪言，结果只换来了8分的提升。
而十三中取消了早晚自习，开设了兴趣班和电竞馆，结果进步了近75分。
陈志刚把两所学校的数据对比表放到钱文华面前的时候，钱文华看了足足十秒钟，一句话没说。
然后他拿起茶杯喝了一口。
放下。
又拿起来。
又放下。
“这不可能。”
他终于开了口，声音干涩得像砂纸。
“数据是教育局信息科出的，每所学校的原始分都有据可查。”
陈志刚的语气很小心。
“他作弊了。”
“期中考试的监考和阅卷都是本校教师进行的，如果他大规模作弊，不可能瞒过所有人。”
“而且……”
“而且什么？”
“十三中的成绩虽然进步大，但绝对分数依然在全市的下游。”
“387分的平均分，在三十二所学校里排第三十。”
“如果是作弊，他应该把成绩做得更好看才对。”
钱文华沉默了。
陈志刚说得有道理。
387分虽然进步巨大，但在全市范围内并不拔尖。
如果真是造假，不会造出一个下游的假数据。
“那就是……真的进步了？”
这个结论比作弊更让他难以接受。
一所全市垫底的高中，取消早晚自习，搞电竞馆，搞食堂改革……
然后期中考试成绩暴涨75分？
他当了二十多年校长，从来没见过这种事。
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