与之相比,真正如蚂蚁与苍鹰相比!”
奥维茨基是彻底地服了气。
但他现在只好奇的是,这样庞大的帝国是如何经营起来的,为什么没有发生分裂,各地的人为何能接受一个君王的统治。
牛顿也在好奇这个问题。
他现在已经成为大明京师华夏大学堂对外教化学院的学员,与同被带到大明的其他自然科学领域的剑桥大学学者,一起在这里接受汉文学习。
这所学院是朱由校下旨让设立的,目的是对被抓来的西夷学者,和因投降或主动归顺的君王进行汉化教育。
奥维茨基自然也会被带来这里,如果他被宣判无罪的话。
……
“前线战报,波兰立陶宛联邦国王奥维茨基已投降,该国已被我大明吞并!另外据和国公奏报,负责去欧洲腹地开辟疆土的大明官兵已在奥地利、捷克、萨克森诸国境内,建立起多个大明统治区,并请朝廷尽快任命各类官员。”
朱由校这里从张同敞口中得知了波兰立陶宛联邦被大明覆灭的消息,并因此笑了起来,对张同敞说道:“倒是没想到,这个波兰立陶宛联邦怎么不禁打!”
“岂止是不禁打!整个欧洲腹地想必都没办法应对我大明帝国的扩张策略,用一颗印一杆枪再加上分田分地的政策,就能迅速在他后方自立为王,除非这些欧洲番国贵族能够放弃自己的家业收买农奴,否则,就无法是我大明的对手。”
张同敞因而笑回道。
“吏部这边得加紧任命各统治区的官员!”
“另外,这倒是个可以加速统一的法子,基层考核优秀的官吏不必等候实缺出现后再升官,先升为更高阶的候补官吏,然后派到莫斯科去,随时补充到地方,因伤或年龄退伍军官也先留着莫斯科,等候任命!”
“另外,三法司廷议一条议罪条例,凡犯相关罪之官吏百姓,若有胆识愿去万里之外,敌国后方,发动奴隶造反,而替大明开辟新疆域者,可以这种方式戴罪立功,若死在敌国,则所犯之罪不予追究;若在敌国后方真开辟出疆土,则算是立功,可被任命为当地官员;若叛投敌国,为敌国做事,则将来一旦被捉拿归案,则必旧罪新罪并罚,且从重处置!”
派小股精锐部队去敌国后方策反底层农奴,本就是朱由校给朱慈灼和周遇吉等下达谕示时所提到的想法。
如今,朱由校见这样的效果还不错,而为了加快统一进程,便想到汉人中犯罪之人,是否也可以能不杀就不杀,能
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