“等一下！”一位同学推来了小黑板，这是社团公用的用来展示“数学培训班”用的小黑板，上头还标示了培训班的字样以及图标。
那名同学飞快将上头的东西擦掉，递过来一只粉笔：“乐初，用这个。”
他不好意思挠头：“我们好多人都不太会，想请你教教我们。”
乐初环视一圈，不少同学都坐在自己座位上，非常期待地看向她。
乐初也不是藏着掖着的人，笑着画起图来。
乐初的讲解速度很快，但她语言清晰，思路明确，并且她用了最简便的方法，比楚姚姚背的答案还要简单易懂些。
楚姚姚原本漫不经心听着，就在她写出另外的步骤时，还不屑笑了一声，对身边的范以欣道：“她写错了，我算的根本不是这样的。”
结果乐初很快得出结论，算出了正确答案，倒是与楚姚姚的结论一模一样。
范以欣尴尬地看了眼楚姚姚。
楚姚姚面色一僵，不敢置信盯着小黑板。
这怎么可能？
乐初的大方讲述赢得了培训班上下的一致好评。
孟刚回来时，恰好乐初已经讲完了最后一步，大家伙正热烈鼓掌。
孟刚笑了笑，一打听完原委，心中一动：“我们乐初同学啊，那是真正的有实力的好学生！大家都要向她学习啊！”
立即有同学站起来道：“老师，乐初不是好学生，她就是学神！”
“是啊老师，她看一眼就会了，我们做半个小时都不会！您要是内定人的话，怎么着也要先内定她呀……”
孟刚面色一变，语气凛然：“谁说我要内定人了？”
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