面的景物一起通透的考虑清楚，然后画出自己的东西来，这才是作画！否则就只能称之为涂鸦！”
那下面的学生一起给陈勇鼓掌，包括台上的徐今徐大师都为这个年轻人的这番言语暗自喝彩！至少这番话语，已经激情了这十几名同学想成为大师的心性，而不是认为自己只有经过几十年的磨炼后，才可能成为大师的惰性！
陈勇走向八仙桌前说道：“张扬大师，我能借用你的这张桌子，来给这些学生深入浅出的上一堂课吗？我知道我的水平有限，自己现在画画的水平依然称之不上大师的称号。但是我会用心来教这些孩子，让这些孩子们有机会成为大师才是我教学的目的！”
陈勇的这番话再次赢来了阵阵掌声，包括台上的徐今徐大师都为这个年轻人喝彩！这才是为人师表应有的谦虚，而不是从一开始就显示自己高人一等，让学生仰视自己才显得自己有学问。
张扬看着陈勇都到了自己的面前，知道他就要作画了，自然毫不吝惜借给他这些东西。于是说道：“小朋友，你来授课，是应我所邀。所以在这屋内，我的宣纸，笔墨纸砚等所有的东西都任君取用，我们大家一起看你授课，请你这位小先生开始讲课吧。”
张扬不相信一个孩子，就能讲出什么有深刻意义的道理来。关于画画，更是难上加难的事。自己能够画好，和能够讲解出来是两个概念。
我都授课这么久了，还没有把握把自己的东西讲给大家，让大家理解呢。你一个乳臭未干的小儿，还在此大言不惭的谈教学？这才是笑掉大牙的事情吧！
陈勇先取出三只毛笔来，一支大白云，一支狼毫的小笔，一支蟹爪。陈勇拿过一方砚台来，开始磨墨。磨好了墨，陈勇取过两个小碟子来，一个小碟子用来放毛笔，一个用来调墨色，还有一个小盆盛大半盆清水。
陈勇说道：“同学们，你们都见过小鸡 吧，想要画好小鸡，就要对小鸡有一个认识。小鸡相信大家都是见过的。小鸡毛茸茸的，大小大概就是一个拳头那么大。
小鸡可以分为三个部分，第一个部分就是小鸡的头部，第二个部分就是小鸡的躯干，第三部分就是小鸡的腿部。
头部分为脑门，脑门有鸡冠子，脑门往下有嘴有眼睛。小鸡在脑门处有一个很小的鸡冠子，鸡冠子在脑门上，绝不是在头顶上，更不是在枕部，就是后脑勺。嘴要靠下一点，绝不能画在正中间，眼睛呢，离嘴稍近一点。”
说着话，陈勇就在一张宣纸之上画出了小鸡脑袋的示意图来。
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