赶紧解释道:“对不起,对不起,我不是故意的。其实不仅是你,昨天我到包间去的时候,他们都以为我的头发是染的呢!”
这时上课铃声响了,同学们都回到座位上,我已经恢复了平静,但宋妮娜却一直惴惴不安,整节课都如坐针毡,和开始时的兴奋相比,整个就像是换了一个人似的。
没想到她的情绪波动会这么大,大概是太过在乎我了吧?问题是我对她并没那种意思,这特么就尴尬了。
不过天性善良的我,不忍看到她那副后悔不迭和自责的样子,犹豫了一下,想起冷欣,其实就是宋妮娜写给我的那首诗,于是在纸条上写下递给她
别声响!
要好好地藏起,
自己的感情,
还有向往。
任凭着它们在心灵深处,
升起,降落,不断回荡。
你应该默默地看着它们,
就像欣赏夜空中的星光。
别声响!
我的意思是借冷欣抄的这首诗,告诉宋妮娜,我们还年轻,现在又面临高考,最好是把谈情说爱的心思暂时收藏起来,有机会以后再说。
宋妮娜却理解错了,看到我把她抄给我的诗再抄给她,一下子就兴奋起来,以为我喜欢她抄的这首诗,而且侧头看了一眼,我脚上已经穿上了她送的休闲鞋,理所当然地认为我已经爱上她。
而她也清楚,来自农村的我虽然很会打架,但生性木讷,所以打算更为主动地接近我。
第三节课时冷欣的语文课,下课之后,我特地跑出教室,但在接近她时,心里便不由自主地砰砰直跳。
“冷老师好,”我鼓足勇气走到她身边喊了一声,等她侧过脸来时,我抬了一下脚:“这双鞋真好,我喜欢!”
我是想向她表达感谢和喜悦之情,冷欣先是一愣,估计理会错了我意思,因为她昨天让我换鞋,今天就是单纯告诉她自己已经换了。
所以她笑了笑:“嗯,不错,穿了这么好的鞋,今后要好好学习呀!”
她的意思是家里人花这么多钱,给我买了这么好的鞋,我应该为家里人争口气,但我却理解为她的意思是:我送了这么好的鞋给你,你要珍惜,不要想些乱七八糟的东西,先好好读书,考个大学给我看看。
“放心吧,冷老师,我不会让你失望的。”
说完,我一溜烟地朝卫生间跑去,其实我并不想方便,只是让冷欣觉得我不是故意找她,只是上厕所
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