闹，无法无天，他罚几个吵得最凶的在走廊里提水桶单腿罚站，这样的小事，家长也来投诉，还有天理吗？还有王法吗？
他叫起撞天屈来：“校长，冤枉，真是冤枉，那帮溺爱孩子的家长太不像话了，胆敢诽谤我，他们不知道死后要堕拔舌地狱的吗？再说那几个学生实在不成样子，不多加管教，以后只能是吃牢饭的料，我这也是为了他们好。”
校长听他语气，便懂得体罚学生的事确是属实，打开讲义簿道：“你这么做是不对的，我早就说过了要有师德，要对他们进行爱心教育。你看你，体罚学生还当自己有理，知道吗？他们还那么年轻，还有那么多年可活，有的是发展前途，你不能因为一已喜恶而做出影响他们思想偏向的事情来。做人要有爱心，做一名教师不光有爱心，更要有耐心，如果你好好对他们教导，他们会不听吗？他们还是不听的话，你不会再次教导吗？他们仍然不听的话，你不会再再次教导吗？……”
廖学兵和邱大奇听得头昏眼花，腿脚发软：老头子也太迂腐了，比唐僧还可笑万分，若是把他换成昨天晚上酒吧里那名挨揍男人的处境，天知道他还会不会这么想。
廖学兵大力拍着邱大奇的肩膀，笑道：“主任，听到没有，你这个急脾气的人要有耐心！我听我父亲说，他小时候，我爷爷磨他性子，便叫他去推磨，每天要磨出一板豆腐。后来我父亲磨我性子，叫我每天抄写《道德经》一遍，用毛笔抄写，写错一个字重抄。长久下来，我觉得自己长进多了。”
“是啊，小邱，你性子太急，该磨磨了。这样吧，你去抄写十遍《教师的道德与修养》，明天拿给我检查，就当做这件事的处罚。”校长觉得老廖的话很有道理。
邱大奇恨得差点连牙齿也要咬崩，大声说：“我认罚，不过我仍然坚持自己的观点，这个人不能当教师，他一定会毁坏本校声誉的。”
校长见他很坚决，犹豫起来，廖学兵是有点文采，不过会对一副对联并不说明他具备执教能力，何况他连教师资格证都没有，如何让人信服？
“姓邱的，别让我在朱雀街碰到你。”廖学兵肚子里咒骂着，失落的说：“那好，我会取得教师资格证的。邱主任，耐心写你的《教师道德与修养》去吧。”
校长也有几分无奈：“这……这个……”
邱大奇忙道：“校长，留他不得，他绝对是一大祸害啊！”
看这情形，倒成了《西游记》里的片断，邱大奇是孙悟空，千方百计要保护校长周全，校长是唐
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