“莫河，把你抽屉里的脚抽出来，放到地上；田为文，把你的《青春qing事》收起来……”姜锋说着，下面有人低声叫：“田鼠，上课了，不要再看了！”姜锋接着道：“我们讲第九课《红楼梦》的节选《诉肺腑》，请大家打开书本。”
最后一排有个空位，旁边坐着位戴眼镜很矮很胖的女生。廖学兵走过去坐下，女生瞅着他低声说：“喂，你好像不是我们班的吧？”
“哦！”廖学兵挤出生平最和善的微笑：“你好，我是二年级的老师，来旁听姜老师的讲课。”看到那女生脸上的雀斑和油亮的青春痘如同月球环形山般美丽，他赶紧把头转到姜锋身上。
胖女生捏了捏鼻子：“你怎么一身酒味……哼，这种借口真老套，又想冒充老师来给我们班李星华递情书吧？给我十块钱，我帮你交给她。”学校里也有早熟的学生满脸胡须，看起来沧桑成熟，廖学兵的相貌并不显眼。
“李星华是谁？很多人给她写情书吗？”
最前排果然静静坐着一位女生，留披肩长发，如绸缎般光滑，可惜只看到窈窕的背影。
“贾宝玉和林黛玉的恋爱经历了初恋、热恋和成熟三个阶段。初恋时带着孩童的幼稚和单纯。自从林黛玉从扬州奔丧回来后，他们进入热恋时期。林黛玉从她孤苦无依的身世与处境和高洁的思想品格出发，执著而强烈地向贾宝玉要求彼此‘知心’‘重人’和严肃专一的爱情。一旦得到宝玉的肺腑之言，她的感情便趋于平静，由对贾宝玉的不放心转向对恶劣环境深沉的忧虑。‘诉肺腑’是他们恋爱转入成熟的标志。本文主要是通过人物对话和心理描写表现人物复杂细腻的感情。阅读时要仔细体会。”姜锋唾飞沫溅，手舞足蹈，渐渐进入状态，对那些讲小话传纸条的学生不再理会。
他讲课确实有一套，分析课文条理清晰明确，让人一听就懂，不用费什么心机思考，唯一不足之处是他那带着烟黄的暴凸牙齿破坏了相当的美感。
胖女生咕哝道：“这也叫谈恋爱？贾宝玉根本不知道真谛。”
幸好还有大部分学生认真听课，不少人低头抄写笔记，课堂上一片沙沙声。就连一个身穿奇装异服头染黄发打扮醒目的男生也在埋头苦抄，廖学兵心里暗赞：“不错不错，姜老师讲课很生动，连那种问题学生也迷上了。”那男生写写停停，时不时朝讲台望上一眼，过了一会把笔记撕下叠成个纸飞机，趁姜锋转身写黑板的机会飞到另一个角落。有人打开飞机，上面画着姜锋的肖像，窃笑一阵，然后再传给其他人观
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