自己。”
龚晓玲呵呵笑：“你总是有道理难怪李教授也拿你没办法。”
杨景行笑：“是老师宽宏大量。”
贺宏垂似乎不好意思小肚鸡肠了说：“我的意思是凡事都要三思而后行不管怎么样一定要督促喻昕婷把作品练好这个学期不行就下个学期要以最好的状态把作品呈现给所有人。不管对你对她都好这一点我们和李教授的看法是完全一致的。”
杨景行点点头。
贺宏垂又说：“那就这么决定了。作品的事下个星期二上午再说你安排好时间。”
龚晓玲说：“到时候两个系的教授你要积极一点。”
贺宏垂猛然想起来：“千万不准不一问三不知我最不喜欢你这一点没人会认为那是谦虚！”
这个龚晓玲赞同：“对把真实的想法表达出来这也是一种尊重。”
杨景行继续点头。
说完这些后杨景行又被带去龚晓玲的办公室弹一遍自己的作品跟老师们听听。因为大部分老师都下班了所以就五个听众两个教授两个年轻老师。还有一个是杨景行名义上的辅导员虽然没啥交情不过也没说起如何处理杨景行没请假就离校这么久的事。
杨景行又认认真真弹了一遍可还是没得到掌声第一句评语甚至是贺宏垂的批评：“你也在炫技自己标的是一百起码弹了一百四。”
杨景行辩解：“那是标给喻昕婷的。”第三乐章有一段很难的简单指法杨景行谱子中的标记是在每分钟一百个的二分音符音群中准确无误且均匀地不停插入八分音符简直是折磨人。
贺宏垂问：“是不是越快越好？你试试一百二。”
杨景行试了一遍那一段很精准的节拍控制。龚晓玲说：“这样也好不要太快你弹得清楚别人不行。”
贺宏垂又说：“赋格处理得不错叫喻昕婷好好学。”
一个年轻老师说话了：“第二乐章的赋格规模太大了读起来也吃力演奏更难。”
另一个也开口：“这一段能进教材。”
贺宏垂说：“不早了去吃饭吧。”
六点了杨景行下楼发现一群女生等着他的齐清诺说：“投票决定给你接风洗尘。”
杨景行嘿嘿：“反对票的都走了？”这里才九个。
喻昕婷嘻嘻：“全票通过不过她们有事。”
安馨好像对杨景行的脸没兴趣：“我投反对票。”
杨景行笑：“那我请你。”
王蕊
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