徐妙锦道：“竟不知，你如此会讲故事。”
我抄吴老的故事，自然有趣，这一本《西游记》丰富了多少人的童年。
周乾道：“这个故事呢，并非是本宫创造的，是本宫幼年时，听家门口路过的说书先生讲的，他姓吴。”
众人谁肯信有个先生姓吴，他们觉得这就是太孙编的，只是太孙怕他们缠着自己，才不承认。
日子一天一天过，周乾回宫后就忘了他讲西游的故事，但那晚的新军和刘三吾他们，却意犹未尽，甚至口口相传出去。
只是他们自己编下去的，始终是不和口味。
三天后，朱元璋召徐妙锦进宫。
周乾沮丧的回寝宫，朱明的皇子们是要经历一系列教育的，包括成亲这种自觉事的教育。
因为朱元璋想要让自己的大孙子好好成家，再好好立业，将来教的子子孙孙都厉害一些，多生些孩子，今后都能好好“保卫”天子。
因此朱元璋用心的给自己大孙子撮合婚事，包括做皇太孙。
大明藩王，成年后都会拥有治理自己的藩地。
皇室教育分为两种，第一种就是皇子们启蒙教育，皇子会集中起来开始进行启蒙教育。
治理藩地的王爷肯定不能是什么五大三粗，不识字的粗人。朱元璋开国第一代藩王没有来得及。但后面的教育得从孙子抓起。
当然，太子，太孙不在其中。
太子是有太子太傅来专门进行教育的，跟其他皇子不在一起混。，比如朱标这种就是专门请有名的才士来讲。
等皇子年纪稍微大了，便会封王选藩地，之后派个长史过去。
朱标是因为嫡长子，朱雄英则是嫡长孙，在朱元璋眼里，马皇后和他的儿子孙子就是一家人。
因此，朱标的教育，朱元璋给他找了专门的人来教导，而现在，又要对皇太孙进行扳正。
想起自己老二，老三，朱元璋便是无奈的长叹。
目前还在接受启蒙教育的，有年幼的几个皇子，朱?就是其中一个。
他们这些皇子，年纪和有的皇孙相差都不大，如果不论辈份，那根本就是同龄小孩。
这些皇子他们都没有封王，都是一窝蜂拉去教育。
今天，他早早起床修面，不情不愿的梳洗之后，就蒋瓛和郑和带着去了文华殿的侧殿。
这里离朱标办公的地方近，另外就是刘三吾他们教的并不是读书写字，而是陪着皇太孙辩论。
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