兄。”
德榜兄三十岁左右的年纪,他脱去绅士帽,和气友善的说:“康平就读哪院?”
李康平道:“哥伦比亚学院。”
德榜兄问:“哥伦比亚学院之学科颇多且杂,你预备主修哪门?”
“物理。”
“物理甚难,半途而废者甚众。愿你克服万难,学有所成,为中国之科学事业献力。”
哥大研究院的物理学部、化学部皆位于赫特莱楼,德榜兄简短聊了几句,这便告辞,步入赫特莱楼。
周先生取出一张汇票,他说:“官费留美生一年之生活费用为三百美金,康平,你持此汇票可往西联汇款兑换现币。纽约物价颇高,你应尽量节俭,超出三百美金之开支,你须自负。”
“多谢周先生。”李康平接过汇票,遂与周先生交谈良久。
清华学校的建设资金来自美国退还的庚子赔款,庚款基金会独立运营,北洋政府不干涉基金会的管理运作。
庚款留美生在美国的学费、住宿费由庚款基金会全额承担,他们每年还能领取300美金的生活费。
300美金在纽约市并不算是一笔巨额财富,纽约的消费水平确实很高,李康平买点这个,买点那个,打车观光,雇佣私教,仅仅一天时间就花掉了几十美金。
下午,李康平来到哥伦比亚学院的教学楼,听习约瑟夫·罗斯伯格教授的原子论课程。
哥伦比亚学院是哥大的本科生学院之一,该院只收男生,故而阶梯教室里的学生全是男生。
“你们想想,为什么原子这样变化而不那样变化?为什么原子辐射光?”罗斯伯格教授问台下学生。
李康平抢先回答:“熵,我认为和熵有关。辐射沿着熵增加的方向进行。”
“这位先生说的没错,和熵有关。”罗斯伯格教授点点头,他说:“这不意味着它想要丢掉能量,当它辐射时,世界的总能量依然与辐射前一样……”
李康平认真听讲,时不时在本子上写写画画。
临近下课,罗斯伯格教授留了道思考题:通过你的推导,求出氢原子的结合能。
“每周二晚上,斯蒂芬·安德森先生会在佛蒙特楼6号房间组织辅导课,如果你在原子论上遇到麻烦,请不要错过安德森先生的辅导课。”
罗斯伯格教授宣布下课,随即离开教室。
这题需要运用玻尔的氢原子结构的定态跃迁理论。李康平在纸上飞快推导计算,设玻尔半径为
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