他的感觉,那就是几岁小孩子说的话。
柳青道:“我这个是启蒙的东西,主要是叫他们认识字,将他们怎样用文字表达自己的想法,能够将自己的想法表达出来,这教育就是成功。又不是将他们当才子,要那么精美干嘛呢?”
“合着驸马爷你真的只是想教一批会认字的工匠出来呀?”知砚惊讶的问道。
“不然呢?难道我还有什么图谋不成?”柳青反问。
知砚没有说什么了,不过眼神中明显的有一丝失望。
语文都是极其浅白的短文章,也有讲到一些人生大道理,不过都是一些劝人努力孝顺善良的鸡汤文。
主要目的还是让学生多认识一些生字,多掌握一些词汇,明白怎样才能够准确的表达自己的想法,怎样才能准确的理解别人的想法。
用简体字,主要也还是因为容易学会。
同时也是向文官集团表明——我字体都跟你们不一样,教出来的学生绝对不会跟你们竞争当官的位置。
数学就是小学数学。
从加减乘除开始,慢慢的深入,不过也没有太深入的内容,毕竟只是小学数学。
劳动的教材,有这一些农业知识,也有着一些工业知识,都是比较粗浅的。
这些东西虽然都粗浅,可是,学好这些东西,就能够拥有科学一点的思维,可以学习一些更深层次的知识了。
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