座上沉默了良久，想着自己从前差学生的状态，逃课抄作业作弊都是常态，今天说了大话被人取笑，脸上一阵红一阵白一阵青的，心里头就像打翻了五味瓶一样，很不是滋味。
“究竟我该不该好好学习？我这几天老老实实学习的样子不过都是做给宋老师看的，想听他表扬自己而已，实际上自己并没有费多少劲儿在学习上，屁股倒是坐得牢了。”
这小妮子想啊想啊。
一会儿想自己本来学习就不好，落下了那么大功课，怎么可能补得上，破罐子破摔得了，一会儿又想到了今天班长和学习委员讥笑她的神情，气愤不过，掐了自己的大腿一下，告诫自己要好好学习。
一会儿又想到学习之苦，想到同桌邵艾为了好好学习一周都没时间洗头，每天绑着个难看的马尾就来上学了，中午从不午睡，一天到晚钉在课桌山学习，那样子真是凄惨极了。
“我到底该怎么做啊！”
铁明透过后视镜仔细观察着沁心的表情和动作，看她一会儿咬牙，一会儿叹气，一会儿抿嘴，一会儿又闭眼，晓得她在认真考虑自己的学业前途，待听听她最后会怎么说吧，我就不去打搅她了。
“好学生不是逼出来的，都是自己主动而为之。”
铁明深知这个道理，如果沁心决定了好好学习，我一定竭尽所能教导她，助她一臂之力。如果她决定了老样子继续下去，我在一旁替她加油鼓劲就算喊破了喉咙，拍断了手也没用。
沉默了半响，终于沁心昂起了头，大声说道：
“我决定了，我要好好学习！我要去演讲！”
“好！”
铁明大声应和她，笑容从嘴角慢慢延伸到脸颊到眼角到耳朵到心底。这大概就是做教师最欣慰的时刻吧！
究竟沁心该如何克服困难，看这小妮子的表现啦……
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