在小瑾的记忆里，小陈老师是这里唯一对她好的一个人。
小陈老师是这个学校最有天赋的画家，才二十五岁的年纪就拿到了国内外很多的大奖。
这也是为什么做为一个农村出来的女孩，小陈老师可以顺利的来到这所学校教书的原因。
在这所贵族学校中，很多老师要不就是家境显赫来玩票的，要不就是各个专业领域的大咖。
而小陈老师显然就是后者，很多艺术家在年轻的时候如果追求的是更高的艺术水平，那么其实是并不赚钱的。
这个学校可以给这些人更自由的环境和稳定的经济保障，来支撑他们完成自己的梦想。
之前在学校的时候，小陈老师就对小瑾尤其的偏爱。
第一，她觉得小瑾有十分高的美术天赋，这孩子以后未来可期，一定要好好的培养。
第二，小瑾伪装的平民身份让小瑾老师很是同情，她觉得这个内向的小女孩很像小时候的自己，更加的想要好好的保护她。
在“抄袭”事件发生之后，小陈老师也是学校里唯一相信小瑾的人。
她知道这孩子心思中，这件事会是她心中永远的刺，所以她一直在查这件事，但可惜学校中的监控都被破坏掉了。
那个接近小瑾叫做张思洋的女孩家里也不是普通人，自然不会让外人发现孩子做的不光彩的事情。
其实这事一大部分也是小瑾性格的原因，如果她肯把这件事告诉家里，和爸爸妈妈诉诉苦，以小瑾家的能力找出真相并不困难。
至少比小陈老师一个人的努力要有用的多。
而小瑾在这个学校没有朋友，她最喜欢的也是小陈老师。
“小瑾，今天心情不错啊。”
看见小瑾这孩子露出久违的笑脸，小陈老师是发自真心的高兴。
被困住的这些天，她很担心这孩子的状态。
偷偷给她塞东西吃她每次也都是很快的跑开，这股倔强的劲让小陈老师更加从小瑾的身上看到了从前的自己的影子。
“老师，给你。”
唐末靠近小陈老师，从口袋中拿了两块巧克力塞到小陈老师的兜兜里。
夜深了，大家都睡了，外面守夜的也只有小陈老师一个人。
“这是……我不能要，小瑾你快收回去。”
小陈老师伸手摸到了兜里的东西到底是什么，急忙要还回去。
小瑾这孩子现在处境这么难，她怎么能
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