比较强大的支出了，这是一个大头。
但是有的人就会这样想，把这个时间让孩子自己去做一些工作的话，一反一正就可以挣不少的钱了。
十来年的学堂生涯大约需要三万宇，但是现在如果他们去做工的话十年间，怎么也能够挣到大约二十万元左右，当然是做一些苦力。
或者说种一些农作物，那么有些农民的家庭就可能觉得有些不值当，因为这一翻一正就是二十多万宇啊。
所以说也有很多的孩子根本去不了学堂，有些人连那些微薄的钱都不愿意拿出来。
虽然极国现在一直在提倡这个东西。
但是莫瑜觉得有一点，就是为什么没有强制性的做这个事情。
就按照莫瑜的想法就是这种事情还是有一点点物极必反的意思的，如果太多的人去从事一个这样的方面的话确实还有些不妥当的地方。
莫瑜认为极国可能会考虑另一点的问题，这个问题就是以后如果都是从事这种行业的话，那还会不会有人去种地呢？那还会不会有人是从事农作物的运作呢？
这个东西才是一个最基本东西，我说所有的人都在学堂以后可能还需要去种地的话可能那些人会产生一个极大的反差差，如果这种反差，带给各种各样的人的话会不会在人群之中会形成一个发酵并且会引起一个动荡。
所以说他们如果从小就开始从事这个行业的话，没有得到那么多的信息，不会就以为这种行业是一个很正常的行业。
虽然说这种说法看起来有些让人感觉到不得当的地方，但是总会有一个这样的想法出现在莫瑜的脑海当中。
因为农业是重中之重，不可能全部依靠别的国家进口粮食，因为这样的话别人会把自己的小辫子给抓住，抓住小辫子之后一个国家的发展很可能会受阻。
这个收阻就不单单是一个简简单单的事情了，就是发生了战争的时候，很可能是这个国家的一个短板，所以无论怎么发展国家的教育，莫瑜认为农业现在还是一个重中之重。
因为产量的缘故所以还是需要大量的人去从事这方面的东西来维持整个国家的粮食运转，感觉这种东西多了应该是没有什么太大的问题的，但是就是怕这这个东西少了。
多了对于极国来说没有任何的问题，无论是卖给别的国家还是自己存放，或者说直接可以扔了这都是没有什么太大的问题。
但是如果少了的话就必须进口，如果进货不过来的话国家的人民就要挨饿，所以说这
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