从一开始的五十人迅速的增加两百人，但迦太基人拖拖拉拉。五十人的名单都无法凑齐。留学的学生积极性并不是太高，他们只是流于表面的官僚做法，在他们看来，来赵国学习，可能是一种镀金行为，对于那些高深的学问，并不是他们学习能够下来的，他们的学习能力还不如赵国的高中生，很多习题自己无法完成。大学的教授对于这些来自迦太基的留学生，认为他们都是笨蛋。彻头彻尾的笨蛋，因为他们的心根本不在这里。对于这样的笨蛋，能够把自己给气死，所以，他们的处理也极为的极端，要么给予很大的纵容，开具一份证明让他滚蛋，要么直接留级，然后到了一定的程度上来，他们就会自己滚蛋。
而这些学生竟然会自动的跑到韩国去，他们学习的都是一些简单的东西，比如，礼仪，绘画，还有跑到各种各样的逍遥的地方。在赵国人看来，他们和韩国人一个德性。堕落。
缺乏科学技术支撑的他们，怎么可能会有这样的一种状况，甚至是，他们这样的一种态势，怎么可能会有这样更大的发展？显然这一切的一切都是极为不可能的事情，如果他们真的这样做的话，就会让他们自己变得极为的困难了。
对此赵嘉也无能为力。迦太基和洛马之间存在很大的差异。这种差异直接导致了目前他们的这种局面的发展。
就连汉尼拔本身也无法建立这样的一种改变状况。
汉尼拔完全是自我探索式的学习如何打仗，他曾经试图派遣留学生的想法去做这样的事情，但国内根本不支持他，他只能雇佣一些赵国教官来本土教学，这其中的差距还是很大的。迦太基人自己积极作战的情绪不高，他唯一的办法就是利用这样的一种态势，提拔一些非迦太基人做到这样的一些状态上来，这样的话，他们的情况起码能够乐观一些，这是他唯一能够想出来最好的问题解决的办法了。这样的办法可能不是最好。但却也能解决一些问题。
而他们的敌人，洛马人却在积极的学习很多新的技术，他们会大胆的进行改进，进而让他们的情况处于最佳有利的态势上来。这样的话，他们的处境就能变得 有利的多。这是他们自身产生的 一个最有利的办法。
总之，赵国人把迦太基人自己的经济归结于他们自身的堕落，如果他们不是自己堕落的话，也就不会有这样的事情发生了。
西西里岛。
西庇阿要求韩奎一块去洛马，因为他觉得，很多事情必须要注意，他带着总结，他认为这样的总结可以打败敌人。
“
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