用？”我：“……”张天：“培养怪物，在有些人眼里就是把人当成小白鼠，是需要谴责并唾弃的行为，但在有些人眼里，这就是为了未来，为了以后更好的发展所做出的必要牺牲，你能说它完全是错误吗，不能，你能说他完全是正确的行为吗，也不能，就好像迟到的正义，它算是正义吗？算，因为即便它迟到了，它也给了邪恶应有的惩罚，但你也可以说它不算，因为如果它没有迟到，邪恶就不会残害好人的性命。不要让你的正义，成为了邪恶的帮凶。”我：“……”
张天突然开启了话痨模式，而且她说的好像还有点道理，还不能算作是歪理，她好像是在告诫我，让我别被有心人给利用了，一张照片就能说教我这么长时间，难道她是隐藏在民间的大神级班主任？
现在来看，那个女孩是被选中的实验体，她进入了那所学校，得到了她想得到的教育，但同时，她也被那五个人所利用，在她毫不知情的情况下提供着各项数据，但为什么她的照片只有一张，其他的照片都有前后对比。
我又翻看了后面的一张照片，跟第一张一样，也是有前后对比的，真的只有她的照片是这样的，这代表什么呢，咱也不知道啊。
“别光看人家照片，看看背面。”张天说道。
我把照片都翻过来，女孩的照片上写着两行英文字幕，第一行是deadoralive，第二行是lost。
“死或生？这备注的人是个肥宅吗。”
“肥宅？你怎么嘴里老蹦出一些我听不懂的话。”
“……总之，这个女孩被认定为失踪了对吧，明明都有人看到了她被扔下楼摔死了，为什么还要定性为失踪，这不脱了裤子放屁吗。”
“这才是关键所在，那几个笨蛋关心的只是怎么对付怪物。”
“那你现在是？”
“了解它们，才能打败它们。”
“咱们不是已经可以打败这些怪物了吗，弱点都很明显了。”
“这三张照片，分别是三个不同的实验体，不然不可能被放在一起，第一个人腿部发生变异，开始还可以控制，在后来就越发的不可控制了，直到被遗弃。第三个是全身都发生了变异，弱点一样，但是它们的进攻方式不一样，第三个实验体明显是用撞击来攻击的。可第二个实验体，你看到的是什么？”
“……一个幽灵。”
没错，她确实像一个幽灵一样，突然出现，突然消失，我甚至都不知道她去了什么地方，是立地升天了还是藏
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