“我很佩服会写东西的人。”如果换个地方换个人我一定会认为她在敷衍我，此刻我却很欣然的点点头。我不知道自己点头的原因是因为她的话还是她的态度。我突然觉得眼前的这个女生有一种很熟悉的感觉，就像她的笑一样的熟悉。
那天我和沈静依然坐了很长时间说了很多的话，这次和上次有些不同，感觉我们认识了很久的样子。沈静说其实她特别不喜欢整天闷在教室读书，那样的生活一点意思都没有，可是没有办法，她要努力学习考上一个好的学校，以后可以好好的生活，好让父母放心。她说的时候虽然有些惆怅，眼神中却明显放出了一丝丝的光，那是我常常看到的一种眼神，一种无知的纯碎的希望。我突然觉得王铭说的不对，不是沈静有些可怜，更多的还是这个世界的可悲，可是没有人这样觉得，没有人能情愿相信。
“你这么好的成绩，一定可以考上想要的学校。”我安慰她说。她笑了一下，眼神中又多了些许自信。她说她最喜欢的是文学，所以她想报中文系，可是老师却说她应该报一个会计的专业，以她的分数应该没有问题，而会计专业的可以很好的找到工作，她的父母也支持她，但是她却一点都不喜欢会计，虽然父母说让她自己选择，可是她还是很迷茫。
我们从很小的时候父母就告诉我们什么事情能做，什么事情不能做，这样的教育时时刻刻的伴随我们的孩童时代，有人说父母是孩子的第一任老师，这是对的，甚至可以说我们是父母的影子都不为过，因为他们初步形成了我们的思想，在思想还没有完全形成的时候我们又被交给了我们的老师，直到我们思想完全形成时我们所认识和受影响的人只有三种：父母，老师，和受父母和老师影响的同学。我们在这样的大环境下健康的成长，老师和父母的影响可以说占据了我们思想的几乎全部的部分，这似乎是一件好事情，因为一个人的成长总会要人来引领的。当我们的年龄长到所谓的成熟的时候，父母和老师对我们说你们已经是大人，你们应该可以自己做决定了，而他们也有决定退居到建议，我总觉得这里面有什么不对劲，可又不知道哪里不对劲。我认为沈静报会计的机会应该大的多。而我却不知道去怎么回到她，从小很多人都再告诉我，不要和别人的意见不一样，尤其是老师和父母。从公园回来的时候我和沈静成了朋友，在高中这个年代男生和女生之间的所谓朋友只是见到的时候彼此笑一下，而我们仍然都喜欢站在过道上的护栏边发呆，我们之间的距离仍然是九米。
四月的最后一天终于从日历上
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