有没有做出答案？”
站在讲台上的纪长慕身姿笔挺，背影高大，嗓音温和。
黑板上很快出现一组数学题。
“我来请两位同学上来做一遍题目。”他转过头，巡视教室。
忽然，一抬头，他现在教室最后一排坐着一个不一样的“学生”。
这学生倒也规规矩矩，一动不动，面前的书桌上假模假样放着一本书。
纪长慕勾起唇角，她怎么来了？不是说好晚上才能到博尔顿？
纪长慕点了两个学生到讲台上做题，其余的学生低头在练习册上写下解题步骤。
穿着白衬衫的男人走下讲台，巡视学生的做题情况。
走到最后一排，他的手按在课桌上，压低声音，靠近她的耳边：“这位同学，你怎么不写？嗯？”
(本章完)
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