不得不说安校长的积分制方案确实很有效果，这次比赛双方就打了个3:3平，让最后的替补学生上场决生死，那股不是你死就是我亡的氛围让观众们感受到与以往完全不同的紧张。
两位嘉宾乘机大肆夸奖起安校长来，说在他的带领下天青机甲学院蒸蒸日上，屡创佳绩，今后将会为古神兰共和国的机甲事业带来不可磨灭的影响。
陈凤也是看的热血沸腾，恨不得现在在场上的替补队员是自己：“真是过瘾，没想到有一天比赛的胜负居然是要由替补队员来决定。”
“那你是不是想最后决赛的时候让你来决定谁才是冠军啊？”洪水斌马上接话，挖了个坑让陈凤跳。
陈凤与洪水斌一起生活那么久，最懂得他内心的想法：“我可没这么说，你休想坑我，你们一定要五场全胜打个六比零，我不上场都无所谓的。”
郑志荣的眼光被第一轮比赛养刁了，看着眼前的比赛却一直想着前面的比赛：“天青机甲学院的这些学生还真是挺厉害的，现在这几场比赛看起来精彩，但是技术含量和前面的完全不是一个水平，看久了就有点索然无味。”
南宫梦蝶则看的津津有味，她觉得眼前的比赛并非没有观看的价值，至少可以拿来思考一番：“不是每个人都能达到极高的水平，你的要求太难了。”
“对了，你们说我们要不要像天青机甲学院那边一样，不浪费时间直接秒掉对手？”洪水斌想到天青机甲学院的那帮学生表现的那么突出，自己这些人怎么可以落后呢。
不料潘浴国突然出言反对，他前面很久什么话都没有说显然是非常不同意：“不妥，你忘记潘校长的交代了？”
于是洪水斌开始回忆早上在大厅里潘校长的话：“学院争霸赛是一个全国性质的舞台，希望尊重对手让对手有机会可以展示特点。”
“潘校长让我们给对手展现的空间，这就和迅速解决对手完全冲突了啊。”洪水斌有点头疼的敲敲脑袋，在两者之间权衡利弊后把心一横：“算了，还是听潘校长的，我放弃前面的想法。”
“水斌同学做的很对，我们学校并不需要靠在多短时间内击败对手来证明什么，学院争霸赛的主旨是为了让有天赋的学生们能更好的展示自己，它就是一个全国性的大舞台，我们要赢但是不能赢得让人太难堪，天青机甲学院这次的做法略微有些不厚道了。”王辅导员这才开口说话，表扬洪水斌的同时还解释了潘校长的良苦用心。
潘浴国最为最后出场的主将，这时
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