老马依旧伏笔写着教案,回道:“英语和你们物理不一样,是个与时俱进的东西,教学方法也是要不断完善的,教案当然也要跟着改了。”
“谁说物理不与时俱进了?”老韩不高兴了。
“一个牛顿力学教了几十年,连我这个教文科的都会了,好意思说。”老马扶了扶眼镜,继续写教案。
“相对论,量子力学,弦理论,统一场,现代物理的新发现多了去了!只不过高中不教罢了。”
准备拉开架势辩论一场的老韩等到的却是老马的沉默,他见老马没理他,只好拍了拍后者的肩膀继续说:“哎,你没听说马上要改革了么?以后都是电子教案了。”
“电子教案?”老马这才来了兴趣,“怎么搞,给每个老师都配一台电脑吗?”
“想得美。”老韩干笑一声。
“没电脑怎么做电子教案?”
“现在谁家还没台电脑,当然是回家做了。”
“回家做?那作业谁批?”
“你不会换一下,在校批作业,回家做教案。”
“学校事情这么多,哪有心思批作业……”老马一琢磨,“算了,我还是做我的纸质教案吧。”
老韩靠在办公桌边叉着双臂回道:“这种事情由不得你,教育局已经下通知了,马上要试点信息化教学,咱们就是首批试点学校。你不做电子教案,到时候拿什么上课?”
“啊 ?”老马突然头疼了起来,以他的电脑水平,真要搞电子教案,还不知道要学多长时间呢,“你听谁说的?”
“今天下午教职员工大会上就要说,到时候你就知道了。”
会后,老马才知道电子教案只是这次改革里最微不足道的环节,除了电子教案,教学环境也要进行整体的信息化改造,除了教室的多媒体化外,还要上线一套全新的教务管理系统,以后教师的职称评定,工资管理,教学活动记录都会在这个系统里统一进行,当然,也包括教案的管理。
如果没有电子教案,就没法上传到系统里,没有平时的教案积累,连职称评定都要受影响,教师的七寸被人拿住,电子教案自然是势在必行了。
不过这一切都是期中考试以后的事情了。老马本想到学校图书馆借两本办公软件的介绍书籍,好在监考的时候自学一下电子教案的制作,去了以后才知道这些书籍早就被人借光了。
离开学校后,老马一头钻进了新华书店,刚来到IT类书架前面,就见陈戒和高格
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