从秦放歌半年前教她钢琴的时候，她就在心底把他当老师了。
吴泓芹也说要把他当老师一样对待，秦放歌连忙摆手，“大家相互交流，相互进步就好，叫老师就太见外了，感觉我也担当不起。都说三人行，必有我师，从你们身上，我也学会不少的东西，是不是也得叫你们老师？”
两个女孩子都笑，然后，也不纠结这问题，而邓红梅给她们定下的目标仍旧坚定地执行。主要还是交流练习秦放歌自己创作的那些曲子，秦放歌这个原作者，最有发言权和解释权，即便是邓红梅这样国际一等一的古典音乐品鉴大师，也不能越庖代俎。
秦放歌也不吝惜和她们分析交流，吴泓芹和肖雨然都是相当有天赋，而且相当刻苦，对秦放歌的这些作品，各种和声曲式分析，都做得相当透彻。这也是邓红梅强烈要求她们完成的，每首曲子这样的分析做下来，就相当于写上一篇论文，把理论上的东西透彻。
但这并不代表她们就能弹好，还是得通过不断的练习才行。
秦放歌在演奏的时候，对音色以及节奏的把握，可谓是达到了登峰造极的地步。这其中很多诀窍和技巧，如果不是亲自听他看他演奏以及他自己亲自示范讲解，吴泓芹觉得，她自己闷头苦练一辈子，恐怕都不会有这样好的结果。
肖雨然也有同样的感受，她都感慨说，“天才果然就是天才！不是我们这样的凡人所能企及的。”
吴泓芹跟着点头，秦放歌就夸她们也是万里挑一的天才，要凡人的话，根本就听不懂他讲什么，能和他正常交流，证明她们都不差。而且，秦放歌还鼓励她们说，只要她们肯用心练习，还可以弹得比他更好。
这个目标，两姑娘都不指望，吴泓芹说她现在最大的目标，就是冲破现在的平静，最好是突破她自己的极限，还说跟秦放歌交流，相当有收获，“听君一席话，胜读十年书！”
肖雨然也说从秦放歌这里，学到很多从其他地方根本就学不到的东西。
即便是邓红梅这样德高望重的钢琴教授，她的教学更重要的也还是在意境和风格上的指导，但又给了她们充分的自由，发挥她们自己独特的，充满想象力的音乐世界。而在具体音程技巧细节上的处理，秦放歌明显更胜一筹，这世界上也没几个人比得上他，邓红梅都对他能弹出各个缤纷多姿的音色赞不绝口。
邓红梅进琴房来的时候，已经是一个多小时以后的事情。
这期间，邓红梅通过电话和吴泓芹的父母交流过。
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