更是为她的好姐妹，她们想要一起实现的梦想。她也更坚信，秦放歌对她们的好，为她们所付出的心血和努力，远不是她们的能力所能给予的回报。
对于他的那点小动作，林宝卿也就当成是对他的奖励，似乎除了以身相许之外，她们也拿不出更好的东西给他。
现在的林宝卿，也是在秦放歌魔手作怪的情况下，忍住奇怪但却舒服的感觉。先大体浏览来一遍总谱，这也是她一贯的做法。
整首乐曲分三个大的部分，呈示部，展开部以及最后的再现部。
秦放歌所创作的音乐形象也特别明显，乐感超强，又对梁山伯和祝英台故事非常熟悉的林宝卿，能在第一时间明白他想要通过表达出来的大致音乐形象。更多的细节，更多的内涵，就只有等慢慢研究的时候再去挖掘和发现了。
引子部分，是写景的，也点出了整首乐曲的主题，亘古不变的爱情。甜蜜，美好，‘浪’漫，同时也有悲伤，无奈，忧郁等等。
这点，林宝卿深有体会，因为她自己现在就在经历着。
主部用的是单三部曲式，描绘的是梁山伯和祝英台草桥结拜，同时，也将爱情的主题再现。着重体现了梁祝之间真挚纯洁的友谊不断加深和互相爱慕的深情。
这是一首关于爱情的乐曲，林宝卿之前就有这样的觉悟，但真看下来的时候，她才发现她先前的料想和假设，都比不上秦放歌的想象力丰富，这样爱情的主题，也直击她的心灵。
连接部分，是一段自由的华彩，‘浪’漫，华丽，各种乐器都在这里大放光彩，尽情抒发她们对爱情的理解和赞美。
在这样的一部分李，曲调与爱情主题形成鲜明对比，林宝卿觉得有点像是越剧演变而来，但节奏更加自由，变化更加‘精’彩。
秦放歌一直在民族音乐中吸取营养，加入越剧的因素，非但不会让人觉得有什么不妥，反而会更添‘色’彩。而他的一贯风格，也就是博采众长。
副部用的是回旋曲式，二胡所演奏出来的旋律，活泼、跳‘荡’，与整个乐团的曲谱‘交’替出现。这样，就非常生动地表现了梁祝同窗三载、共读共玩的愉快生活。在这段里，更让林宝卿完全代入了她自己，现在的她和秦放歌，也算是同窗，在学校的生活也异常美好，份外甜蜜。
.结束部这段音乐转为慢板，再度出现了主旋律和乐团之间情意绵绵的对话，不过主旋律是由琵琶演奏出来的。其中断断续续的音调，表现了‘女’扮男装的祝英台‘欲’言又止
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