二张他原创作品的唱片销量，就远不如第一张弹路德斯特朗他们广为人知的作品，还没到一万张也就是所谓“内地金唱片”的标准。
但大家达成的共识也很一致，“不管怎样，秦放歌你这实体唱片还是要坚持出的，我们也担心要你都不出的话，以后只怕更没人出了！”
程雪也说，“我们都还等着你在国外两场歌剧演出的唱片呢！歌剧这样的形式，还是要画面和音乐兼具欣赏起来才更有意义。”
秦放歌点头，“嗯，古典音乐的话，数字专辑的质量还是差了很多，原版唱片的细节会更加清楚明确，尤其对协奏曲交响乐歌剧这类型的演出来说……”
宋宇笑道，“对普通人而言，听个响就够了！再高质量的音乐，前段和耳机不够的话，仍旧体现不出来。但秦放歌不在此列，他这男高音，即便是最普通的耳机用手机来播放，仍旧能让人感觉到发自内心的震撼！”
下课时间大家一起闲扯吹牛，忧国忧民一番后，似乎同学之间的感情也增进了不少。
到第二节课后休息的时候，甚至连教西方音乐史的宋老师也都参与进他们的话题中来，他年纪四十来岁，也很能融入学生中，平时上课也都是挺幽默风趣的，本来就是一门完全可以全部吹牛而过的课程。对于古典音乐实体唱片市场，宋老师同样持悲观的态度，抛开奇葩的国内市场不说，单看美国和德国两个最大的古典音乐唱片市场，销量都在日渐萎缩。别说这个，整个古典音乐市场都在大幅缩水。
“都说古典音乐的未来在中国，我觉得也是这个理，现在中国的市场虽然也很混乱，但也在慢慢变好，对版权的重视程度也日益提了上来。在这上面，秦放歌可以说是最标志性的人物，你这标杆和典型可得要做好才行，我们可都把希望寄托在你身上的……”宋老师跟学生们谈笑风生，而在对待秦放歌这个风云人物来，他和学校其他老师的态度也都差不多。
“宋老师你们也太抬举我了，我这小小的身板可承担不起……”秦放歌完全不敢当，不过他的神情还是挺自然的，也没那么诚惶诚恐，“我一个人能做的事情也特别有限，还是得我们整个中国学音乐艺术的老师学生一起努力才行，也不说复兴古典音乐什么的大目标，能做到什么程度就什么程度。就算古典音乐真的不被大家所喜而被淘汰，也不需要我们来拯救的对不对？我也相信好的音乐作品，就像现在这些古典音乐精品一样，不管再过一百年还是几百年，都会有人记得的，这就足够了！”
他说的都是心
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