吴晓的目光里微微闪过一丝留恋，但很快就被满意所取代。
这算是对于他时间极短的教学生涯之中所能做的最后一点努力吧，希望这帮曾经和他一样，怀揣着无比的自信和憧憬的孩子们不要被外人所打败，这种期望和成功，兴许会跟他们的未来有着直接的关系。
除了郝俊之外，谁也没有发现，在这一刹那，天才学长吴晓老师身上散发出来的一股落寞和无助，在充满斗志的教室里突然显得格格不入。
郝俊心思微动，不过，因为他被邱鑫和赵文杰诸人拉住了，冲刺补习计划因为突如其来的形势的变化，又得需要重新制定，受到影响最大的无疑是其中基础最差的郝俊，所以每一步计划的制定，都要考虑到他的接受能力，。
小陈老师进来的时候，还以为走错了教室，市一中的学生给这位第一次教学的年轻老师的印象极好，因为他们不仅接受能力强，而且很自律，全然没有她一开始担心的调皮捣蛋不服管教的学生。
可是这一次，原本应该安安静静的早自习的课堂却闹哄哄的，同学们在激烈地争吵着什么，但当她迈步进入的时候，却一下子戛然而止。
这算不算是老师的威严？
小陈老师蓦地想起自己的学生时代，严厉的班主任进入教室时，全班静悄悄的情景，不由地心生向往，心中涌现出几分喜意。
先不管这位小陈老师心中何想，学生们一个个都本着守口如瓶的目的，安静地等待着不通讯产的一日的课程开始。
一个月的时间，其实说长不长，说短不短。
郝俊虽然在题海之中，苦不堪言，但脑袋里着实装了不少的实质性的东西，当然，代价是无数脑细胞的前赴后继，不过，郝大叔的额外基础摆在那里，丰富的阅历和无数网络知识的洗礼，使得他很容易触类旁通，往往是一个知识点，他就能联系到许多知识点。
这使得基础很好的邱鑫和宋辰辰喜出望外，不得不双双感叹郝俊的天赋和潜力。
如此一来，可就苦了赵文杰同学，脑袋瓜子聪明，一向是众人对他公认的印象，但这一次，在冲刺补习上，他却是输了郝俊不止一筹，整日里只好咬着个笔杆子，皱着眉头，不断地理解、记忆、练习，这才勉勉强强算是跟着郝俊的进度。
夏雨清终于没功夫插科打诨了，她的文科基础相较于郝俊和赵文杰虽然好了一些，但奈何复习速度实在是比不上卯着劲地赵文杰，眼看着郝俊和赵文杰的实力越来越强大，小姑娘也急了，
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