雅雅老师又被陈玲请来给四年级（2）班教唱歌。
雅雅提前来到后，在陈玲的背课办公室里坐一会儿。
有的老师就问：“雅雅老师，你教唱歌的时候，赵文给你配乐了吗？”
“没有啊，他会配乐？果然是音乐天才！”
哈哈，哈哈，哈哈……老师们就都笑。
“你们笑啥呢？”
“他哪里会配乐，他是用鞋敲打铁簸萁！”
“用鞋敲打铁簸萁？说明他还真是非常喜欢音乐，自己找到了称手的打击乐器了。”
“称手的，打击乐器？哈哈，雅雅老师真逗！”一位老师说。
“不过，还别说，那小子还真是喜欢音乐。雅雅老师教会了他唱那支歌后，他已经当上老师了，教会了好多四（2）班的同学了。放学后，同村的和邻村的同学就去找他，跟他学唱歌。从前，他是学渣，人缘多臭啊，同学们都以和他一起玩为耻呢！”另一位老师说。
“雅雅老师，你今天还教那首《洪湖水浪打浪》吗？”
“不了，那首歌留给赵文，让他继续收学生好了，我教四（2）班唱《我的祖国》。”
然后雅雅老师就去了教室，开始教唱《我的祖国》了。
“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆……”
教了几遍后，雅雅也唱的太投入，眼里含上了泪花。
这首歌的歌词写景，抒情，内容丰富广阔，声势雄壮浩大，她是用了自己的感情唱歌。电影《上甘岭》里的剧情，也使她情绪激烈。
小淘气赵文又从那座教室里溜出来，悄悄坐到了这个教室的最后去。
雅雅老师逐个同学地检查指导时，发现了他。
“小帅哥，你也唱一遍我听听。”
不料，所有同学中就数赵文唱的好。并且歌唱时，他也是声情并茂的样子。
“同学们，赵文同学是学的最快，唱的最好的，下课后哪位同学感觉还没学好，就向他看齐，积极和他交流，一起复习提高！”
下了课，回到幼儿园后，雅雅老师用幼儿园里的空白奖状，写上了“奖状——四（1）班赵文同学，被评为音乐课优秀学生，特发此状，以资鼓励”等字样，给陈玲送过来，请她发给他。
陈玲去找校长，请给盖章。校长不给盖。“他是有名的学渣，课堂上经常违纪，连县文教局都在上传的监控资料里看到
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