本来，对于这样的事情，景涛是完全可以不闻不问的。但因为梁曼为了动员沈佳参加学生会文艺部，自己被做为筹码成了徐心平的业余课外辅导老师，景涛就觉得有点压不住这件事儿在自己心里引起的浮波。更让他不能不心动的是，这件事的另一个直接受影响的人是那么美丽清纯的沈佳，他真的忍心看着事关她人生幸福的事态，在自己的眼皮底下直接发展到最终可能会让这两个少男少女死心的黄河吗？但是，自己又能怎么办呢？所以思来想去，他就约了梁曼。
梁曼从景涛处得知这一情况，从女性的角度，感同身受地在心中涌起了种种难以言表的滋味。她明白景涛找她的意思，她很感激景涛没把这件事儿不当事儿，要真是那样：她不禁在脑海中浮现出到了黄河也不死心的人们心中的白娘子沈佳那张将会无比凄美的面容。凄美虽然也是美，但那会让人心痛的。别人痛不痛她不敢说，她肯定会痛，而且会痛得生不如死，痛得恨不能以身相代。因为她是梁曼。
景涛和梁曼反复研究着能够切实可行的种种干预方案，最好的当然是能让徐心平彻底恢复，但那是要从心理和生理都要下手才可以的，而且那只是出于美好愿望而绝对不能指望会有什么效果把握的。而把这一情况以某种方式让沈佳知道，也绝不是什么好办法。思来想去，觉得还是让景涛在给徐心平辅导时，暗示一下徐心平，让徐心平知道他自已这个情况是要引起注意的，是很严重的。其他的事情，他们只能再细心关注着见机行事。
徐心平很快就从景涛老师那里领悟了十分明确的暗示。那天是周末，景涛给徐心平讲学习哲学的至关重要的素质不是一个人的聪明程度，而是一个人的智慧程度。聪明是对知识的掌握和运用，那只是智慧的其中一个功能，而智慧则是人所本具的心性之光，生命的种种现象都有赖于智慧之光的照耀。人的各种心理生理现象也无不在她的映象中。生理可以影响心理，心理同样也可以影响生理。生理和心理的相互影响有时会是很直接也很深刻的，有时甚至是不可逆的。
景老师说的最后两句话，闪电般击中了徐心平的内心，让他猛地意识到了什么。“影响直接深刻”，“不可逆”？！
徐心平那天晚上竭尽所能的想打破那个“不可逆”，但结果却是失望、绝望，心底冰凉。
徐心平是绝对不会让沈佳受一点儿来自自已的委屈的，更何况是如此至关重大的发生在自己身上的问题。所以，当天晚上，压在徐心平心口的最直接也是最大的那块巨石，倒不是自己的身
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