好,我们一定都去!”高平原代表大家说道。“时间不早了,咱们都准备上课去吧。小沈老师,你就穿这一身去上课吗?”
沈佳点点头,“是啊,让孩子们也沾沾喜气儿!”
一身鲜丽喜气新装的沈佳,一走进教室,班里就跟炸了锅似的热闹了起来。
“哇,沈老师,好好看诶!”“哇,沈老师,你比电视剧里的明星好看多啦!”“沈老师,你是做新娘子了吗?”
沈佳拿着装着奶糖的袋子,步态轻盈地从教室的前面走到后面,又从教室的后面走到前面。一个也不落地把糖分给大家。然后走上讲台,朗声说道:“同学们,老师结婚了!老师今天成了新娘了!今天,老师就以新娘子的身份,给大家接着讲我们今天要学习的课文好不好?”
“好!”
“好,那咱们开始上课!”
“起立!”
“坐下!今天咱们讲课文《穷人》。田牛,你先给大家朗读一遍。”
田牛很喜欢这遍课文,他早就把这篇课文读了很多遍,他觉得,这篇课文里写得虽然是渔民,不是爸爸妈妈那样的农民,但一样的贫穷善良而勤劳,却让田牛觉得那一家人和自家人一样亲切。
所以,田牛读读起来格外动情,感染的全班同学一下子就进入到了那篇课文所描述的情境中。
田牛读完,沈佳带头鼓起掌来。接着就开始提问题:“谁能说说为什么说桑娜的家里温暖而舒适?是因为她们家很富吗?”
高朋回答说:“因为她们家收拾的干干净净,井井有条,还升着炉火。”
“高朋说得很好,也很准确,还有谁能补充吗?”
看到学生们面面相觑,再想不出什么补充,沈佳提醒道:“如果说课文里没有其他的描述,只说桑娜家很干净,还升着炉火,我们还能不能感到她们家很温暖很舒适呢?”
田家女受到启发,大声答道,“我明白了,因为外面很冷,桑娜家里升了火,这样才能让人感到她家的温暖。回为外面的环境很残酷,而桑娜家里面很温馨,所以她们家才更让人感到家的舒适。老师,我说得对吗?”
“对,田家女同学说得很对,这就是对比产生的效果。其实这很好理解,如果你把一个馒头给一个吃得饱饱的人,他一点都不会觉得有什么珍贵,但你要是给一个快要饿死的人,那他会感恩你一辈子的,因为这个馒头可以救他的命。课文中的这段描写,还说明一个道理,那就是,穷人也是可以有幸福感的。”
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