好，我们一定都去！”高平原代表大家说道。“时间不早了，咱们都准备上课去吧。小沈老师，你就穿这一身去上课吗？”
沈佳点点头，“是啊，让孩子们也沾沾喜气儿！”
一身鲜丽喜气新装的沈佳，一走进教室，班里就跟炸了锅似的热闹了起来。
“哇，沈老师，好好看诶！”“哇，沈老师，你比电视剧里的明星好看多啦！”“沈老师，你是做新娘子了吗？”
沈佳拿着装着奶糖的袋子，步态轻盈地从教室的前面走到后面，又从教室的后面走到前面。一个也不落地把糖分给大家。然后走上讲台，朗声说道：“同学们，老师结婚了！老师今天成了新娘了！今天，老师就以新娘子的身份，给大家接着讲我们今天要学习的课文好不好？”
“好！”
“好，那咱们开始上课！”
“起立！”
“坐下！今天咱们讲课文《穷人》。田牛，你先给大家朗读一遍。”
田牛很喜欢这遍课文，他早就把这篇课文读了很多遍，他觉得，这篇课文里写得虽然是渔民，不是爸爸妈妈那样的农民，但一样的贫穷善良而勤劳，却让田牛觉得那一家人和自家人一样亲切。
所以，田牛读读起来格外动情，感染的全班同学一下子就进入到了那篇课文所描述的情境中。
田牛读完，沈佳带头鼓起掌来。接着就开始提问题：“谁能说说为什么说桑娜的家里温暖而舒适？是因为她们家很富吗？”
高朋回答说：“因为她们家收拾的干干净净，井井有条，还升着炉火。”
“高朋说得很好，也很准确，还有谁能补充吗？”
看到学生们面面相觑，再想不出什么补充，沈佳提醒道：“如果说课文里没有其他的描述，只说桑娜家很干净，还升着炉火，我们还能不能感到她们家很温暖很舒适呢？”
田家女受到启发，大声答道，“我明白了，因为外面很冷，桑娜家里升了火，这样才能让人感到她家的温暖。回为外面的环境很残酷，而桑娜家里面很温馨，所以她们家才更让人感到家的舒适。老师，我说得对吗？”
“对，田家女同学说得很对，这就是对比产生的效果。其实这很好理解，如果你把一个馒头给一个吃得饱饱的人，他一点都不会觉得有什么珍贵，但你要是给一个快要饿死的人，那他会感恩你一辈子的，因为这个馒头可以救他的命。课文中的这段描写，还说明一个道理，那就是，穷人也是可以有幸福感的。”
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