别说远远超过了我们，在全县平均分居然考到了第三名！沈老师，明眼人一看就知道，这都是你的功劳啊！”
“底校长，可不能这么说，学生们的用功，大家的配合，这都分不开的。”
“小沈老师，你也不用谦虚啦。我当老师也几十年了，什么样的老师出什么样的学生，这个道理我比谁都清楚。我今天来你这儿呢，明说吧，我想让你去我们平顶小学一段时间。”
“底校长，这恐怕不好办吧？我只是一个来支教的普通老师，在哪儿上课要听组织的安排，哪能说上哪儿就上哪儿呀？”
“沈老师，这就不用你管了，我只问你个人的意思。你只要愿意，别的事儿，我来办。”
“底老师，按说在哪儿教学对我来说都一样，但是我毕竟在山坳小学有一段时间了，和这里的老师同学也都有了感情，再平排无故的去别的学校，恐怕也说不过去呀。”
“这有什么说不过去的？好的师资要平衡分配吗，你在这儿呆两个月，再在我们那儿呆两个月，然后再回来。这不是很公平合理的吗？”
这时，高平原敲门进来。
“底校长，做通沈老师的工作了吗？”
“高校长，我正在和小沈老师聊她们这新房呢，做什么工作呀做工作。”
“底校长，跟我就别藏着掖着的啦。你那心思，瞒得过我吗？你就不想想，如果咱们来个换位思考，我现在是不是也会象你一样这么做呀？”
“好啊，高平原，你还知道换位思考？那你现在就换位思考一下，怎么办？”
“底校长，从打你一进我办公室，我就一直在琢磨怎么办。底老师，我想了一个不太成熟的办法，跟你们商量一下啊。”
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