开放三十年后，我遇到的多数的成功者，基本上都是学历高的，现在人们都说学历只剩敲门砖这一作用了，其实三十年前也一样，就是简单敲个门，但迈进去后，三十年一过就是天差地别，我了解过底层的一些年轻人，因为缺少敲门砖，只能像没头苍蝇一样东晃西晃，这其中聪明的能捣鼓出一些东西，不聪明的，就惨了。”
陆勤提醒温晓光：“我这个同学是老山里走出的，一步一步到今天特别不容易。”
“全靠教育。”温晓光理解的。
“对的，从县里走到北大，我第一次见到了当时的可口可乐和肯德基，原来美国人是这么做餐饮的，从北大到哥伦比亚，我见识到成片的高楼大厦和城市生活，原来现代化是这么个模样，这都是我人生重要的转折点。”
“可惜。”韩国伟摇着头感叹，“今日我们的大学教育……两分做政治教育，五份做应试教育，还有三分做人情世故教育，这些不同目的的教育合在一起就是一个‘人上人’教育，我一直不理解为什么……
……现代社会本就是由普普通通的每一个努力工作的人构成的，但现代人似乎不能接受一个做着普通的工作，尽了自己责任的人，非得成功才行。我也从来没见哪一个国家像我们一样有那么多的大学，且几乎每一所大学的培养目标都是相同的。”
“成为有钱人。”温晓光脱口而出，“问题在于，他们并不教你怎么赚钱。今日之大学给了那么多年轻人大学生之名，社会却给不了大学生之实，没人教你怎么做，但所有的压力都在要求你成功。”
“可惜人上人总归是少数，人上之人的教育令太多的平凡者郁郁一生，照理说盛世之年，应当国大民骄，不奢求生出一个盛唐李白，可也不该弄的怨气冲天吧？物质在改善的同时，不满与怨气也在增加，真是奇了，这样下去终归有一天，我们这个民族要为这些愚蠢付出代价。”
“陆勤，你这个朋友，成熟的与年纪不符。”韩国伟多看了几眼温晓光。
陆勤则说：“你该了解了解他的公司，就会发现，他更有意思。”
“我是好奇，社交这个领域是怎么演出翻转的戏码的……”
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