灿唐

第290章 地势

到了最后人们还是会把这块土地填平，只要开辟出来的田地，可以耕作，每年的荒年都会淘汰一些人。

大部分的情况之下，人类都在生存的淘汰之中，能够活下来都非常的不容易，但是父母的不容易，不代表子女也会跟着不容易。

每一个人都是单独的个人。人的品质可以教育，但是多半时候教育总是会发生偏差，不会延续下去。

何况，教育往往也不见得是你自身所拥有的子女，在学习的时候往往跟你的教育理念产生偏差。

然后，有了综合的学习榜样，榜样向来不怎么样。

不管怎么说，陌生人的教育都有一定的成果。

范晶晶的范家学堂的教育成果，也非常的显著。

范家学堂正在讨论是不是也要派出去一支队伍，来替范家庄园的支部教育，还是任由范家庄园的支部自己寻觅老师。

“教育可以说是思想的创造，对于范家庄园来说，思想的创造非常的重要。

因为我们跟一般的大唐人是不同的，我们是特殊的，所以我们给予的教育，也同样的具有一定的代表性，事实上，受过范家庄园感染的人，都能够体会到这种不同。”

范晶晶正在讨论会场，试着说着，事实上，经过一定时间的教育，皇子皇女虽然年纪还小，但是已经能够身为一个老师来教育新进的学生，他们不断的从范晶晶身上索取，再把他们索取得来的养分经过消化吸收再分发出去。

不过范家学堂经营的日子，毕竟只有半年的时间，半年的时间，学生想要学习精神都非常的不容易，即使非常用功的学生，现在也都是半桶水。

皇子皇女本身就不是初学者，所以经过范晶晶的点通，他们的进度是非常快的，远不是范家庄园学员可以比的。