那是与全大周的学子进行竞争，老的少的，年轻的神童，年老的从第一届考到如今的。书院与书院也不一样，可能别人一个大书院的才子就能碾压我们小书院的所有人，从学识谈吐，到作诗作赋，再到时势分析天下格局，比不过，也争不过。
本人不才，只在小试中拿过名次，学问也未曾入得厅堂。
我曾经失望过、沮丧过，甚至猜疑过，为什么在天子堂前奏对的、骑马游街的人不是我，是不是那段言辞被考官不喜了，或者他们阅卷太急，根本没有仔细看我的答卷。
所以我考了三年，三年落第。
也是在这挫败的三年，我想通了许多事，看清了自己的不足，到了如今能够欣然接受现实。
读书，不一定就要做官，而是学习做人，提升个人的修养，由内而外的做个好人，能够在乡亲街坊中立足，运用学到的知识帮助父母和乡邻，就是报效国家了，这样就是对得起我的父母，让他们脸上增光。
就算我不能通过科举做官，我也学到了圣人的道理，学到了那些做官的人学过的东西，听得懂那些才子说了什么，能与他们平等和睦的交流。
因为这些学习的经历，还有不懈的努力，现在我一样找到了为国尽力的途径，那就是投身到教育改革的事业中来，帮助全天下无力读书的贫苦家庭的孩子读书。让他们能学习先辈的道理，以后的生活更富足和快乐。
这次教育改革，也是国家给所有贫苦人的机会，让他们的后代日后能改变家庭贫苦的状况，能够用智慧的头脑解决问题，获得更多的回报。甚至像我一样，在国家需要的时候，为国服务，成为一个有用的人。
如果你们愿意让我成为你们孩子的夫子，请放心的将他们送来，我不能保证他们一定能在科举中出仕当大官，但是我一定会尽心尽力将自己的所学传授给他们，同时，也会关注和解决他们成长中的问题和疑惑，让他们不会走错路，做一个真正的男子汉。
谢谢大家。
沈三问照例抚了抚额头，还可以。
感染力是有了，观点也很对，但是差了许多火候。
不过这是三人里面最好的一个。
吴胜宇上台念了一遍大周教育政策，然后简单介绍了一下自己。
现在大周打算让每个人都能读书，钱财国家补贴，如果想让你们的孩子能够有入仕做官的机会，等到学堂开办后就把他们送去读书，读的好，经过层层选拔后他们就可以做官，享受国家的俸禄，不用种
本章未完，请点击下一页继续阅读！