满脸的不赞同与痛惜，现在的学生都怎么了，小小年纪竟然学会作弊这一套，他摇了摇头，接过卷子来。
这位年长的老师是有着数学教学年龄三十年的老数学教师，他拿过唐糖的卷子，一眼扫过，不计算答案，但他能看出这位学生答题的方法非常的与众不同，这些方法都是很少有人用的，他有些不可思议的看了一眼唐糖。
有这种解题思路的学生按道理不会作弊啊，照他看来从解题步骤上来看，这些题目解答的非常完美啊，这不对啊，这位老师的眼神中充满了疑问
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