王鑫倒是没想到，“这个嘛，李老师多给点提示，引导一下，肯定有人知道怎么做的，九班那帮学生脑子聪明着呢！”
真没意思，这就上当了。李老师伸手把教案往桌上一搁，发出‘咚’的清脆一声，慢慢道：
“其实……也不是完全没人接的住。当老师的，你也知道，那些题我都会，可我一个人从头讲到尾也不行呀，得找学生打配合，刺激他们的潜能，这才有课堂互动，给学生记性才深刻些。”
王鑫赞同的点点头，眼睛一直盯着看她的脸，“对，是这样没错。”
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