呢？守着老方子，这样怎么可能会不被淘汰？”
这是中医最大的问题，不管是学校还是外面医院中的老中医，都是守着老方子在研究，似乎只要把老方子研究好了，就能治病了一样。
这么下去中医只会被淘汰，不过是时间的问题而已。
这也是内门出来教学后，感受到的最大问题，那些大学中的老师，讲气老方子来头头是道，研究的那叫一个透彻，可真的有用吗？
就拿顾语开的这个治疗风湿的药方来说，在古代肯定管用，但是也要忌口！
可到了现在几乎就没有大用处，只能减轻痛苦而已，而且还是要忌口。
这样的药方对叶飞来说就是该淘汰的对象，不是不好，而是过时了！
“如果把方子换成这个，你想想看！”
他写下了一个方子递给顾语，这个方子也是古时留下来的，也是他们在学校学习过的，不过是加重了一些药材而已。
“你应该学过这个方子，如果我没猜错的话，你们的老师是说这是调理身子的方子。”
顾语点了点头，证明了叶飞的说法。
“好了，你自己想想吧，不要拘泥于书本上的东西，那些对我来说都是过时的。”
他看过的古书很多，但是他不会直接用上面的方子，不是不行，而是很多时候都要按照具体的情况，具体来对症下药。
古书里面留下最珍贵的不是药方，而是经验！古代人治病的经验和他们的智慧，方子是个死物，认识字的人就能用。
如果把方子背下来就治病了，那中医也太简单了，也不会到现在这个样子了。
药方看的不是效果，而是为什么要用这些药，为什么不能用其他的药。
要知道中医中很多药材的功效都差不多，甚至还有些完全一样，可很多时候药方就只能用一种，换了一种药方就不能治病了。
这些背后的原因才是该去研究的，学会了举一反三才能算是个好的中医。
背药方的中医，在他的眼中都不是中医，只能算是背书！
顾语呆呆的看着药方，自从跟着叶飞后，她发现很多在学校学到的东西，都被他扯成了碎片，很多东西似乎还是错的。
这让她很是不能理解，每次想要反驳他就拿出他的对策来，一看就知道他说的是对得。
“以后每周有一天是你坐诊，记住要学会探索，不要背书！中医背书是学不好的。”
自从顾语来
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