睛,“团子,这里是那里?”
“宿主,这里是男主的书包,你被男主带到学校去了。”
“哦。”知道自己在哪里之后,君霓又松懈了下来。
幼儿园上课的时间和自由活动的时间,是差不多的。
等别的小孩都出去自由活动了,教室里面没人了安瑾才将君霓从书包里面拿出来。
见了光明的君霓,不动声色的看了一眼四周的环境,见周围没人之后,才小声的对安瑾开口,“其他小朋友呢?”
“出去玩了。”
“你为什么不去?”
“不想去。”安瑾不喜欢同龄人玩的那些幼稚游戏。
“为什么啊?”反正也没什么事情做,君霓准备刨根问底。
顺便探一探,安瑾小小年纪就有五十点孤寂值的原因。
“不好玩,不喜欢。”
对于君霓的问题,安瑾是有问必答的。
君霓让团子给她搞了一个投影。
是安瑾同班同学的投影。
看了上面小朋友们在玩的游戏的之后,君霓觉得玩沙子、滑滑梯这些游戏什么的,似乎的确是不适合早熟的安瑾。
她怀疑,安瑾的孤寂值之所以有五十,完全是因为高处不胜寒的原因。
当然,现在只是她的怀疑。
目前,她要做的,就是去求证了。
于是,她开口道:“那你想玩什么,以后我陪你玩,就像我们一起玩拼图那样。”
“滴,男主安瑾孤寂值-40,剩余孤寂值10.”
君霓:“……”
感情,小家伙孤寂值有五十,完全是因为没有朋友啊?
君霓兑现承诺,陪安瑾玩。
安瑾是没有什么玩具了,君霓只好就地取材,让安瑾拿本子出来,两人下五子棋。
在外面,到底是怕暴露,君霓下棋,只动动嘴皮子,其余的全靠安瑾帮她解决。
两人玩的出神,没有注意到教室门口有人站了一会儿又离开,也没有注意到自由活动的时间已经结束了。
君霓这辈子是洋娃娃,语言功能依旧是和原来的一样。
只有她想,那个人才能听见她说话。
看着别的小朋友成双成对的进来,君霓决定今天不回书包了,就坐在安静的桌子上陪他。
顺便看看小正太上课是什么样子。
尽管投影也能看,但是真人和投影还是有区别
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