“他们两个还租住在同一个小区里，就是楼上楼下的邻居，无论上班下班都腻在一起，要想不出事都难。”江新男一脸忧伤。
申文学却说道：“廖书恒不是那样的人，他怎么可能和苏湜？他们就是工作关系吧！你知道的，廖书恒那个人对谁都热心，苏湜既然工作态度向好，他作为学校领导自然要帮她的啊！”
苏湜在学校老师里的定位，无异于一个班级中的问题学生。
如今这个问题学生突然表现出正面积极的一面，作为学校管理层，廖书恒自然必须欢迎啊。
申文学的分析江新男不是没想过，可是或许作为恋爱关系中的女方，本就容易产生不安全不牢靠的感觉吧。
她愁眉紧锁摇摇头，否定了申文学的分析，说道：“关键不是书恒，关键是苏湜。”
作为一名老师，苏湜从教多年来被多方诟病。
学生眼中她喜怒无常，教学不敬业；家长眼中她师德不佳，没有为人师表；学校领导和同事眼中，她行为举止出格，是害群之马，严重破坏了学校的形象……
总之说苏湜是一锅粥里的一粒老鼠屎一点也不为过，但是偏偏她变了，而且变得太好，让人有些不习惯。
“苏湜突然变成一个热心教学认真教书的人，校长说这都是书恒的功劳。”
温月朗夸奖廖书恒那天，江新男就在场。
下班的时候，江新男去行政楼下等廖书恒。
温月朗和廖书恒一起从行政楼的楼梯上走下来。
江新男听见温月朗开心地对廖书恒说道：“真没想到你竟然让一块顽石变成璞玉，要知道从前形容这个苏湜是茅坑里的石头又硬又臭也不为过……”
她好高骛远，为师不尊，还打过校长，这样一个问题老师居然能积极参与学校的课题实验，且教学越来越认真，点化她的人功劳可不小。
“这都是你的功劳啊，书恒。”温月朗欣慰地拍拍廖书恒的肩膀。
廖书恒忙推辞：“温校长你太抬举我了。”
温月朗却说：“我和苏湜谈过话了，她亲口告诉我，是你让她变好的。”
行政楼下，江新男的太阳穴突突地跳着，温月朗的笑声也在耳边如蜜蜂一般吵嚷。
直到廖书恒走到她面前，把她叫醒。
“新男，你怎么站着也能开小差？”廖书恒笑声清朗，笑容可掬。
江新男的面色却和她形成鲜明的对比，一如此刻，她在申文学面前一
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