这个国家的基石。”
“他们长大之后，有些人会成为军人，组建起一支强军。有些人会成为商人，为国家带来财富。有些人会成为智谋之士，带领这个国家走向更加昌盛的未来。”
“可一切的前提是这些孩子得到良好的教育，让他们读书习字，让他们明白世间的道理。军人要学会打仗，商人要学会经商，官员要学会为官，就连田间耕作的农夫，也要学会如何精耕细作，才能让粮食产量提升。”
“若我们不去培养，让少年们如野草一般生长，那么将来在渴求人才时，便好像是在从蓬蒿野芜中寻求一颗粟苗般艰难。而若是我们对他们大力培育，那将来寻求人才，就遍地是稻香，处处是麦穗。”
遍地是稻香，处处是麦穗？
曹操跟郭嘉若有所思，仔细一想，竟觉得陈暮之言，似是至理名言般令人深省。
因为他说得没错，这世上的人才少，不就是因为知识被垄断了吗？
如果人人都能读书，在庞大的基数下，人才也会成倍的提升，到那个时候，国家岂不是很快就能昌盛起来？
看着他们二人思索的模样，陈暮也是淡然一笑。
目前青州不算新得的琅琊国和东海国，总人口已经接近五百万的大关，而6-10岁的适龄儿童在13%左右，差不多80万。
但就像后世很多农村家庭不愿意让孩子去读书一样，汉代同样也有很多人不想让孩子去读书。
因为古人从四五岁起就已经算是家庭的半个劳动力，挖野草砍猪草下河摸鱼虾上树掏鸟蛋，都能为家庭带来一些粮食，提供生产力。
甚至很多愚昧的百姓认为读书无用，使得80万之中只有真正读书的孩子只有七八万不到。
不过就算是这样也不错了，以往整个大汉才多少人可以读书？
而为了让这些孩子能读书，各县都开设学校，光泰山学宫毕业之后，进入学校做老师的毕业生就不下两三千人。
因为有在小学教授经验且无不良记录之人在升迁之中会择优考虑。
之前说过，青州以德治，“品德”在档案中极为重要，若是品德高尚者，入仕为官也多以优选。
所以全国各地慕名进入泰山学宫，在这里毕业之后一时间找不到合适地方的读书人就会选择去教书，一来工作保证，二来刷点“品德”，一举两得。
当然。
现在能这么做，是因为人口少，符合老子小国寡民的思想，才更容易推广
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