道。
“要是再多给你5%的股权,你会收回这一个附加条件吗?”北川荣子试探性的问道。
“别说你们再多给我5%的股权,就算是再多给我10%的股权,对于我来说,都意义不大。
我真要投资教育领域,那么选择就不止你们一家。”岸本正义表明了自己不退让的立场道。
北川荣子当然明白什么叫做现金为王。这只要手里面有着足够的钱,投谁不是投呢?在东京,比他们更加优秀的私立学校又不是没有。
她考虑问题的角度和想法是同岸本正义截然不同。她想得更多的是对方投向谁的问题,而不是岸本正义想要借此达到既可以赚钱,又可以稳定和激励集团内部员工们的目的。
他还有另外一个大计划就是等自己腾出手和时间之后,不无可能性大力投资进军教育产业。
不少人老是批判中国的大学扩招,而早在这之前,日本的大学早已经开始了全民读大学化。
好处,便是能够提高整体的国民素质和教育程度。至于坏处,直接就是一个就业问题。
白领多了,供大于求就自然会形成更大的竞争在这一块儿上面,也会让收入比老早之前还要少。
蓝领在日本,同样是一个很尴尬的存在。劳动密集型产业老早就转移出去到了中国大陆,台湾,韩国,东南亚等地。
能够在日本本土能够有一个不错收入的人众,不是高知高能,就是有着过硬的一技之长。
这时候2002年的日本,职业司机,无论是长途车司机,还是公交车司机,都属于力气活儿,而不是属于技术活儿。工作时间长,还特别累,钱也赚不到多少。
可是,在中国大陆,还是一个不错的技术类职业,收入还是不错,工作还算体面,社会地位也还有,特别是在小城市里面。
教育上面对于有钱人来说,选择面更宽泛,还可以通过捐赠的方式让孩子得以进入某一所名校就读。
中产阶级可不会有那么多的闲钱。他们只能够遵守社会现有既定的规则,也就是让孩子通过公开考试的方式被进行一个选拔。
没考上,自然是进不去。可是,自己发自内心的又想要个人的孩子进入到好学校里面就读。
硬金集团手上一旦有了这十个名额,也就意味着其有了另外一个选择,毕竟是本集团的员工。
自己不无想着,等个人的孩子接受到了更好的教育,身边的同龄人的积极正能量影响,就会发生朝上的
本章未完,请点击下一页继续阅读!