李家庄，军校。
“我认为，我们应该派遣空中力量对他们进行一次轰炸。虽然有一些风险，但我认为，这是很有必要的。因为这样做，才能最大程度上的震慑那些人，或许我们轰炸一下，他们就投降了。”张辽这样说到。张辽可能是整个军校当中最有想象力的一个家伙。他的教官对他的想象力感到十分的惊讶。
因为在军校的学员课本当中，对于空中力量的使用，还仅仅限于震慑，恐吓，以及侦查作用。可以说，共和军对早期的空军部队看法仅仅停留在最基本的使用方式上来，学员们学习的知识大部分都是这样，因为他们认为，飞艇行动缓慢，虽然可以在一定程度上完成指挥，但他们对于天气的依赖非常的大，一旦遭遇恶劣的天气，比如，在夏季，以及冬季使用的时候，基本上空军部队很少主动的出击，因为大风足够摧毁空中部队的作战武器，他们无法应对这样的一些情况，尽管他们已经按照要求建立气象部队，但因为地域，以及技术的限制，他们无法测量大气压强。同时，他们的气象知识也极为的不完善，他们只能进行最基本的气象观测，比如，温度，有的还需要进行其他参照物的描述，比如，植物冰冻的情况，还有降水的收集工作，记录等等。
缺乏气象的空军很难进行大规模的作战。
而且他们出击的气象条件也十分的苛刻，晴天，万里无云等等。这些条件直接让作战参谋们把空中部队给忽视掉了。因为他们只能提供极为有限的情报。
但张辽是一个富有想象力的学员，很清楚飞艇的重要性，甚至是，他觉得飞艇的重要性很大，只不过他们当前缺乏的只是在一定程度上的发掘。
张辽接触空中部队之后，就在相关课本的那一页上写道了轰炸，攻击，以及远程偷袭等科目的设想。可以说，张辽算是第一个大胆进行各种各样想法的人。
现在，他依然不会放弃自己的想法，相反，他还把自己的想法大胆的提出来。他认为，此举可以大胆的满足他们各种各样的需求，这就是他们当前最有利的一点，这样的情况将会最大程度上的满足他们各种各样的需求。
“不行，空军的问题一大堆，太多太多了。”中校参谋王干这样说的。他是特种大队的中校作战参谋，很多计划都是他制定的，作战参谋这个位置非常的难做。
共和军的指挥体系是这样的，指挥官从参谋长提供的几个方案当中选择一个认为可行就可以了。而参谋长需要提供几个方案的思路，这就需要参谋长非常的聪明，能干，
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