西的时候，萧莹莹开始给赵静玄与赵静明讲述郭长生的英雄壮举，说的赵静玄担惊受怕，连连后悔。
“下次说什么我也要在你身边！你要是出点什么事，我没法和师傅交代！”
赵静玄一脸严肃的看这郭长生，心中不禁有些后怕，一脸谨慎的说：“还记得我与你说过的王家人嘛！今天我还得到消息，不单单是王家人，还有其他人也来了！虽然不知道这些人来的目的，但是对你来说，是绝对不是好事。”
听着赵静玄的话，郭长生也是没有说话，心中思索良久。
第二天。
郭长生开始了当老师的第一天。
清早一来到校园，便看见充满阳光、青春、活力的少年们，有说有笑的走进校园，这让没有上过大学的郭长生有些向往。
“走吧！我带你去公会，然后他们会带你去学校给我们太极公会分配的训练场地。”慕暖晴快步的在前面走，郭长生在后面紧跟追。
不一会儿，便来到了训练室。
“老师好！”
郭长生刚一进门，便看见大约是二十多人的队伍，齐齐的向自己鞠躬。
“大家好！”郭长生是有些害羞的回应着。
可能是见到自己与慕暖晴进来的原因的，很多人开始讨论着二人的关系。
“各位！今天是郭老师给大家上得一节课，希望大家多多配合老师的工作！”慕暖晴说完一句话后便转身离开。
留下郭长生面对这二十多人。
郭长生看着众人，突然问道：“你们对于太极拳了解多少？”
一听到这个问题，底下的学生们开始七嘴八舌的说了起来。
“他是一种功夫！可以强身健体！”
“可以加学分！”
“不对！他可以保护自己！”
“怎么保护自己？向前天一样挨揍吗？”
“我说要学到像郭老师一样的境界！”
“那不是一回事儿。”
……
见到众人，众说纷纭，郭长生连忙打断众人，他想要在思想上改变这些人对于太极、太极拳的看法，否则是学不好的。
郭长生语重心长的讲解道：“太极拳，是以中国传统儒、道哲学中的太极、阴阳辩证理念为核心思想，集颐养性情、强身健体、技击对抗等多种功能为一体，结合易学的阴阳五行之变化，中医经络学，古代的导引术和吐纳术形成的一种内外兼修、柔和、缓慢、轻灵、
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