”
陈阳一路上,已经想明白吴爷爷那幅打哑谜般的画的意思了,他也明白了吴爷爷为什么把扇子给了自己。
那意思很简单,把这份人情给了自己。
言外之意就是,如果你小子懂了这幅画,那你就去找陆娟,这份人情你自可没什么顾忌地收下。
如果你没懂画里的意思,那……嘿嘿,小子,只能说你没有造化了。
这既是在提点陈阳,又像是恶趣味地跟陈阳开的一个玩笑。
同时,陈阳也明白,像吴爷爷这个地位的人,是不可能明明白白地跟你说:你让他这样做,因为她犯了那个错误……巴拉巴拉诸如此类的话的。
想明白这一点,陈阳也自然领了吴爷爷的情,那也该“狐假虎威”一番,否则不是堕了吴爷爷的面子?
因此才有刚才对陆娟的一番试探。
如果只是代表自己,陈阳当然要跟陆娟客气,但现在代表吴爷爷,首先就要看你陆娟是否知道好歹。
想到此,陈阳开口道:“陆老师,您虽然只给我上过一上午课,但我是学教育的,尊师重道,您始终是我老师。如果接下来有些话不太中听,或者过重了,我先给您赔个不是。”
陆娟赶紧客气道:“陈主任,您说的哪里话,我们就是个买卖人,哪里做得不到的,还指望着您给指正呢。”
“那有些话我就直说了。我再重申一下,陆老师,您是我老师,作为学生,有些话或许过重,不好听,但学生一定都是为了您好。”
陈阳再次强调,陆娟就明白了,这不是在客气,这是在说,有些话你要往心里去,因为那事关你们夫妇的未来。
陆娟微笑点头。
陈阳指了指装扇子的盒子:“陆老师,这把扇子上的画……您看懂了么?”
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