我看到你想要和我打招呼,我和你不熟,但是我想把你催眠,让你误以为我们的关系要比你所想象的更熟悉,我就会运用到之前建立的模拟对象,分析出我需要有什么样的反应,才会造成你有‘我们很熟’的这种感觉。这个模拟对象的数据库越庞大,所能给出的反应就会越接近你想要的结果,也就说,会让你的行为,更容易‘骗过’对方。
这样一种心理催眠,最普遍的,就是运用于各国的间谍身上。相对于间谍而言,这也不是一项容易掌握的技能。因为在实战中,留给你去了解敌人的时间可能并不多,不够你去建立起一个足够丰富和完整的数据库。这就需要间谍去铤而走险的猜测,或是,高质量的完成信息收集,用最短的时间,建立起完整的数据库。
也正是因为这样,王军觉得自己越来越对这个成独锈同学感兴趣,
这里是学校,成独锈有充足的时间去收集数据,在加上他的催眠对象仅仅是一帮小屁孩这使得他想要催眠的话,并不会费多大劲。
即使是这样,通过心理催眠让学生无视自己的存在,强行抹除自己,一个会这样做的人,必然有他不得不去做的理由。
而王军的判断就是,成独锈同学绝不会是一个学生这么简单,同时,王军个人感觉,这个成独锈也应该不只是一个简单的走私犯,王军总觉得这个人有些什么地方不太对劲,和他之前所接触的这类罪犯不太一样。
王军看着台下的学生,半天也没有一个人说话,他清清嗓子,
“哈……这样吧如果没人有提议的话那就让我来说吧。这节是体育课,老师带他出去整理一下器材室,我正好要清点一下,缺个苦力,你们看怎么样?”
学生们一想是去当苦力,也就没有反对。
“那你走了谁来击鼓?”
王军看了看说话的这个人,
“就你来吧”
成独锈没有说什么,站起身来,和王军走出了教室。
两个人前脚刚出教室,刚才的同学立马跳上讲台,心想一个是没什么存在感的呆瓜,一个是满嘴放炮的什么退役兵,这些人根本不懂这次游戏的价值,下面就看我来表演吧!我要你们把我想知道的全抖搂出来!
王军没有理会身后教室发出的急促的叩击声,那只不过个心急的小丑罢了。他注意到这个成独锈走路显得有些拘束,步伐偏小,重心不稳,应该是腰上的伤还没好。
两个人走在教学楼的走廊上,王军在前,成独锈在后。
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