温软还是没能从梁木的嘴里知道那天他的异常是因为什么，不过她也没有纠结很久，因为梁木的状态慢慢转好，不说就不说吧，他安好就行了。
不过温软心里还是心存疑惑的，不过没有具体证据，疑惑也没有很大的意义。
所以温软平平淡淡地过着自己的日子，她依旧关注着梁木，还会常常拿自己的小零食来喂饱他。
在她的努力下，梁木手臂上也开始有了些肉肉，不过还是很瘦的。
温软也感受到了父母的不易，原来养育一个孩子这么的不容易呀，她虽然没有参与梁木生活的方方面面，但只是做到现在这种地步 感觉就有点辛苦了。
不过梁木依旧不爱说话，他的呼吸声也是些轻微的。整个人就像空气一般 静得不像话。
温软决定带梁木多多接触一下这个社会，让他有多一些交际圈，有更多的朋友，试着在人群中打开他自己，让他不变得那么内向。
温软尝试带着他一起去少年宫学画画，还会带着他参加辅导班，而今天，温软想带梁木游泳馆游泳。
考虑到梁木可能没有合适的泳衣，温软还让妈妈为梁木准备了一套男孩子的泳衣，并且向妈妈表达了自己想和他一起去游泳馆游泳的强烈的渴望。
母亲在她的强烈的意愿下最终也还是没有反对，还是捎上的那个看起来格外安静的小男孩。
母亲上厕所去了，温软和梁木则待在儿童区，属于浅水区，水位并不算高，温软站立起来，水到她小肚子那里。
周边还有很多小朋友在水里嘻嘻哈哈打闹，有的小朋友尝试着蛙泳；有的小朋友则在拍水花，和同伴打起了小水仗；还有的小朋友有些害怕，不敢下水。
温软以为梁木不会游泳，便打算好好教一下他，她在水里轻轻地用手划开水面，脚则在扑通扑通的，溅起了些水花。
她示范游了一段距离，然后又游回到梁木的身边。
她仰着小脸，笑着对梁木说：“你看是不是相当简单呀？没有那么难哦，等你学会了，我们还可以一起来比赛哦。”
梁木兴致并不是很大，不过他还是配合温软在水里扑腾了一会儿，虽然姿势没有多好看，但是到底没有直接沉下去。
温软倒是有些吃惊了，没想到梁木的学习能力还挺强的，比她意料当中的还要厉害。
接着梁木又示范了如何仰泳，她平躺在水面上，屏住呼吸，然后轻轻地手脚划动，她十分轻松的就让自己浮在了水面。
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