若是条件不成熟，这劝导反而成了毒药。
白棠手里轻轻捏着输液线：“离开的人已经离开了。”
班主任：“？”
她在说什么？奇奇怪怪的。
白棠目光平静：“老师，你不必多说什么，也不要再劝了。她若一辈子认识不到自己的错误，一辈子不去改正，白棠于她，唯有义务。以爱之名的伤害，更加痛彻心扉。”
“她爱我，所以她可以随便说我的不好，甚至可以说是诋毁。”
“她爱我，我要原谅她的苦衷，理解她的不容易，而我不被理解。”
“老师，我不想她不知悔改，不想她一直想着自己的委屈，从不想过别人的委屈。”
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