上,回各位大人,我们医学队的出去学习,他国的医术与我国不同,他们看诊,喜欢借助仪器,并且对人和各种动物都进行解剖来研究生物体各个部位的构造,藉此来解决问题。倒不如我们的中医治标,而且,我大燕的医学坛早在五年前就已经对此十分清楚,并且我们已经有了自己的兽医学,而我等虽在我大燕没有学习,却也听闻过,他们的医学尚且比较落后,但是他们动手,实验,解剖,的精神值得运用在平常的学习中。”
皇上听到他们医学还远远落后于大燕,内心很是满意和自豪。他道:“嗯,说的不错,下去后朕会安排医学院的代表与诸位对接,互相沟通,取长补短,以促进我国医学的发展。下一位”
丞相道:“下一位就请工事的代表说说”
于是又有一位出列:“回皇上,回各位大人,我等学习的是工事,这外邦与我们的建筑风格甚是不同,他们当前喜欢用石头造宫殿,甚至雕塑,我们的青砖,青瓦比他们的房子更为实用,建造简易,若说是收获,我觉得最大的是他们造船术,我们可以借鉴,他们的造船术十分先进,对于建造可以远洋的船,以及军事的舰艇都有很大的帮助,其它的工事方面因为地域不同作物也不同,所以有些农事的工具,与我们不大相近,生活中有些实用的小物件,我等都带回了实物,会和工部的各位大人沟通,全数对比一番。”
皇上道:“好,有所收获就好,希望诸位能为大燕贡献力量,不负众望,下一位”
丞相道:“下面有请文艺方面的代表说说”
有人道:“回皇上,回诸位大人,这外邦语言,我等已经掌握,以后可做两国互通的翻译,另外在绘画,文学方面,也有所涉猎,他们绘画,注重写实,用的是一种鸡毛笔和墨水,炭笔来写,这些我们可以对比借鉴。他们的绘画采用的颜料,水墨也与我们不同,我们也可以学来运用。”
皇上道:“好,听闻各位都有所收获,很是高兴,下一位”
丞相道:“有请科学队的说说,这外邦是如何促进社会发展?”
这人出列道:“回皇上,回各位大人这外邦与我们不同,天性比较散漫,喜欢凡是问个ewi什么,然后一步一步的探究它存在的原理,大道动物的构造,小到花鸟鱼虫,他们也会观察一番,记录他们的特点,习性,对于果子为什么会坏掉,饭菜为什么会廋,也总会问出个所以然,并努力探索。可以说他们的成长就是摸索一切,这就是与我们不同的,我们继承了先贤先进的思想,并循规蹈矩的生活
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