搁了，还等着第二天给他一个解释。
到了第二天的时候，他隐隐觉得有些不对劲，可是日向一族的人也没有来跟他交流，他便想着最后再等一天。
现在到了第三天，日向空还没有来……
伊吹老师觉得很有问题！
现场的学生们在听到了伊吹老师的问话之后，相继摇了摇头，谁都没有说话，他们确实没有任何一个人见过日向空，他们的心里也压根就没有在意日向空。
在他们这些人的心里，更加在意的其实是玖辛奈。
“没事了。”
伊吹老师在经过简单的询问之后，明白了全班学生都没有见到过日向空，也就是说日向空这几天没出现过，不仅仅是没有来上课。
“放学吧！”
伊吹老师说完这句话之后，向着班级里的学生们鞠躬行礼，随时快步的离开教室，直奔日向一族的族地。
作为木叶村忍者学校的老师，在学生连续三天没有来上课的情况下，他必须要事情弄清楚，知道是怎么回事。
伊吹老师的心里抱着两种截然不同的心态。
第一种是批评，他要对日向空三天不上学又不请假的事情提出批评，连带着批评日向一族。
第二种则是检讨，如果日向一族的人，也都不知道日向空不见了，那么作为忍者学校的老师，他没有起到一个很好的监护作用。
只是……
伊吹老师的心里也很苦！
若是换成其他的学生，在第一天的时候，他就会去找到家里询问了。
但是对方是日向一族。
在木叶村中，日向一族非常特殊，他们有特权可以让族人不去忍者学校，而是通过家族内部培养的方式，成为木叶村的忍者。
这是历代火影到认同的事情。
以至于任何一个来到忍者学校的日向一族的学生，均是有着一种骄傲感，更多的像是来到这里体验生活。
偶尔也会出现翘课的现象。
但是连续三天没有来，这样的情况很特殊了，伊吹老师的心里也很忐忑，他已经想好了，如果不是日向空出什么事情了，那他一定要对这种行为进行谴责！
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