但如果突破了，就会越来越自如。
于是他如法炮制，又用这样的办法，让那两个读不好的同学反复练习了几次，直到他们也能大方、大声且准确的发音。
随后，是第二排。
有第一排的铺垫，以及热烈氛围的加持，第二排明显表现的更好。
随后是第三排、第四排……
到了第五排的时候，其他孩子都还好，但唯独有一个扎着两条长辫子、模样可爱的小姑娘，紧张的低头直抠手指甲，嘴里一直嗨……嗨，就是说不出嗨喽两个音。
这时候，小姑娘的妈妈有些着急了，挤过人群敲打着玻璃，神情严肃的大声斥责道：“娜娜！你怕什么呢！人家小朋友都能说，你怎么就不行？”
因为妈妈的态度有些严厉，小姑娘扭头看着她，一下子就哭了出来。
许逸阳赶紧用麦克风说：“娜娜，你先别哭，这件事你没有错，是你妈妈做得不对，老师帮你好好批评她！”
这话一出，那个小姑娘立刻傻了眼，连哭都忘了。
她的妈妈一向强势，每次把自己凶的哇哇大哭，从来没人说过是妈妈做得不对，更没人说要帮自己批评妈妈，就连爸爸也都从来不帮自己说话，许逸阳是头一个。
外面小姑娘的妈妈也傻眼了。
许逸阳说话都是用的麦克风，这话她自然也听了个一清二楚，她不明白，自己批评孩子胆小、放不开，这有什么错？这个小许老师为什么要批评自己？
这时候，许逸阳看着窗外小姑娘的妈妈，开口道：“这位家长，孩子年纪还小，社交经验、心理素质都还处于刚开始培养的阶段，紧张、害羞、害怕、自闭都是很正常的情况，你一定要多几分包容，用引导的方式去帮助她解决问题，而不是一开口就凶得她哭鼻子。”
顿了顿，许逸阳又说：“你想想，她本来就因为面对这么多人，紧张、害怕所以说不出口，而你作为家长，本该在她背后支持她、鼓励她，可你一上来就凶她一顿，这就给了孩子一种前有狼、后有虎的感觉，这样一来，孩子前怕狼、后怕虎，心里更紧张，不就更麻烦了吗？”
许逸阳这话一出，外面不少家长都情不自禁的连连点头。
很多人也开始反思起，自己在教育孩子的时候，有没有类似的问题。
小姑娘的妈妈一开始还有些不解，但仔细想了想，也明白了许逸阳话中的道理。
孩子不是不愿意说，而是害怕说，自己非但没鼓励她，还让
本章未完，请点击下一页继续阅读！