结果，还不如单独拉出来的高中生。
其实有这样的结果很好解释。
本科实验班考核的是数学、物理、化学、生物四门学科的综合能力。
相对于高中生，大学生只是在某一个学科进行了深化，而别的学科直接不理会了。
两者一对比，高中生数学、物理、化学、生物四个学科无死角。
大学生则在某一个学科得到的提升，比如数学和物理在大学期间进行了深入的学习。
可化学和生物没在继续学习。
随着时间的推移，化学和生物方面的知识也就慢慢的澹忘了。
这样一来，数学、物理、化学、生物四个学科，大学生的数学和物理是提高了，可化学和生物还退步了。
要知道，本科实验班招生考核的可是四个学科的综合能力。
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