武修好好干活。
在得到村里人对他“你真有福气”、“你有一个好儿子”等羡慕赞扬的话后，他便一脸享受却又很不好意思的谦虚几句，然后扬长而去，日子过得异常潇洒。
“要么安心跟老师学习，要么老实帮乡亲干活。”
这是武贤给武修的选择。
也是在这个时候，武修突然觉得，其实学习也挺不错的。
为了不再看到武贤那潇洒得意的样子，也为了自己能好过些，武修经过多次思想斗争，最终选择了学习。
不得不说，专业老师一对一指导，效果还是很显著的。一个假期结束，武修掌握了很多初中的知识。
接下来，武修便开始了他初三的复读生涯。
这一年，武修发愤图强，想着武贤跟他讲的，每天努力学习，不懂就问。
至于那个诺基亚手机，当武修拿到手后才发现，基本就是个表。
因为他没有什么朋友可以打电话，那就失去了它最重要的价值。
上面仅有的两个游戏“贪吃蛇”和“推箱子”，是武修闲余时间的乐趣。
可有总比没有好，要知道，那是很多同学打电话都是去话吧，有手机的同学占极少数。因此手机这种罕见的产品，还是引来不少同学的羡慕，也让武修同学的虚荣心得到了很大的满足。
不过同学之间往往喜欢比较，尤其是在武修班还有一个暴发户的儿子孙富贵。
本来孙富贵经常买些新奇的东西博取班上同学眼球，可当风头被他眼里的穷小子复读生武修抢去后，他显然不乐意了。
第二天在来学校时，他便拿了个翻盖手机，这下他又吸引了同学们的注意力。
武修当时觉得翻盖确实挺好看，不过看到那个孙富贵一直在嘚瑟，还常故意给自己显摆的表情后，他想了想，便带了一兜子核桃去学校了。
在大课间时，武修以请同学吃核桃为名，用他的诺基亚当着同学们的面开始砸核桃。
当然，武修敢砸，是因为他之前见武贤演示过手机砸核桃。
而孙富贵自然对武修的行为不服气，也用他的翻盖去砸核桃。
孙富贵同学又成了众人焦点，并不是因为他砸核桃时的动作流利，表情张扬，而且他的翻盖手机直接变成两个直板。
武修清晰的记得，第二天早上孙富贵来学校没一会儿，孙富贵那挂着大金链子的父亲便怒气冲冲地冲进教室，将正在晨读的孙富贵从教室角落打到门外
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